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  1. Há 20 horas · Capítulo 3 – Das harmonias universais decretadas pela Escola de Chicago à violência das crises atuais – Reflexões sobre os Nobel ou nobelizáveis da Escola de Chicago. Nota de editor: devido à extensão do presente texto, o mesmo é publicado em 2 partes. Hoje a segunda. Seleção e tradução de Júlio Marques Mota. 11 min de leitura

  2. Há 3 dias · 11. Monetarismo – Escola de Chicago. 12. Escola Austríaca. 13. Institucionalismo e Novo Institucionalismo. 14. Novos-keynesianos e Novos-clássicos. 15. Ortodoxia e heterodoxia econômica. 15.1. Os economistas ortodoxos e heterodoxos. 15.2. O mainstream econômico e o non-mainstream

  3. Há 5 dias · Discute as abordagens da transmissão cultural e da vida urbana da Escola de Chicago, as teorias da desorganização social e da associação diferencial. Destaca o significado da formulação de Merton sobre a anomia para o entendimento da etiologia do delito e sua influência sobre as teorias da subcultura e da oportunidade.

  4. Há 5 dias · Esta obra, agora reeditada, além de constituir um estudo de caso exemplar, representa mais um decisivo passo à compreensão e desvendamento de uma fase particularmente importante da história das ciências sociais no Brasil, ao resgatar a influência e os efeitos da chamada Escola de Chicago na produção intelectual brasileira.

  5. Há 3 dias · Tinha muitos pontos de contato com a Escola de Palo Alto, pois ambas percebiam a comunicação como algo linear. Tida como a base para o pensamento dos autores da Escola de Chicago criticada por servir mais a comunicação entre máquinas do que humanos. A preocupação era poupar recursos, com o mínimo de ruído

  6. Há 2 dias · MP pede internação provisória de adolescente suspeito de esfaquear colega em escola, mas Justiça decide por liberação Polícia investiga o caso e vai apurar se ação foi provocada por bullying.

  7. www.niche.com › colleges › university-of-chicagoUniversity of Chicago - Niche

    A liberal arts college amidst a world-renowned research university, the University of Chicago offers a dynamic education, where over 7,000 students from 50 states and 100 countries sharpen their critical thinking skills and engage in the life of the mind.

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