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9 de ago. de 2023 · Objetivo da aula: Analisar e compreender as características dos animais, estabelecendo conexões entre essas características e seus estilos de vida específicos. Habilidade da BNCC: (EF02CI04) descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) Que fazem parte de seu cotidiano e ...
Leia com muita atenção a tabela com a classificação dos animais. Disponível em: https://pt.slideshare.net/escolabeatriz/caracteristicas-dos-animais-3-ano. Acesso em 22 de abr. de 2021. 1. De acordo com o texto “Os animais e suas características”, quais seres vivos produzem seu próprio alimento?
Atividade de ciências: Os animais – 4º ou 5º ano. Esta é uma atividade de ciências, sobre os animais, para alunos do quarto ou quinto ano. Você pode baixar esta atividade em PDF pronto para impressão, em modelo do Word que pode ser editado e a atividade já respondida. Faça o download deste exercício de ciências em:
10 planos de aula sobre Clasificação dos animais. Material para trabalhar as habilidades: EF02CI04: Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
Realizar levantamento das características presentes em diferentes animais conhecidos pelos alunos e, com essas características, criar diferentes grupos de classificação seguindo critérios morfológicos e comportamentais.
Teste seus conhecimentos com 10 questões sobre a classificação dos seres vivos e utilize os comentários após o gabarito para tirar as suas dúvidas. Questão 1 A classificação biológica, também chamada de taxonomia, é um sistema que agrupa os seres vivos de acordo com:...
Comparar e organizar, nesta habilidade, envolve reconhecer, compreender, apreciar, categorizar e classificar grupos de animais por meio de características externas identificadas, assim como hábitos de vida e seu habitat. Ficha pedagógica.
