Yahoo Search Busca da Web

Resultado da Busca

  1. 9 de ago. de 2023 · Pensando nisso, preparamos uma excelente atividade sobre os tipos de animais para os alunos do 3º ano e 4º ano com texto de apoio. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão.

    • atividades sobre classificação dos animais1
    • atividades sobre classificação dos animais2
    • atividades sobre classificação dos animais3
    • atividades sobre classificação dos animais4
  2. ATIVIDADE 9. TEMA: Características dos animais – morfologia e hábitos dos animais. Habilidades Essenciais: (EF03CI04-B) Identificar características dos animais mais comuns e classificá-los quanto ao modo de vida: o que comem, como se reproduzem, como se deslocam; (EF03CI05-B) Reconhecer as diferenças entre o ciclo de vida dos animais ...

    • Questão 1
    • Questão 2
    • Questão 3
    • Questão 4
    • Questão 5
    • Questão 6
    • Questão 7
    • Questão 8
    • Questão 9
    • Questão 10

    A classificação biológica, também chamada de taxonomia, é um sistema que agrupa os seres vivos de acordo com: a) O ancestral mais próximo e padrões observados b) O maior número de espécies e o ecossistema c) A forma como se alimentam e o habitat d) Características comuns e relações de parentesco evolutivo

    Uma espécie pode ser definida como: a) Um ser vivo com diferenciação morfológica. b) Um tipo de animal ou vegetal. c) Um conjunto de organismos semelhantes, que compartilham características exclusivas entre si. d) Uma comunidade de seres vivos que habita num mesmo lugar. Leia também: Os 5 Reinos Biológicos

    Indique a ordem decrescente de classificação biológica. a) Reino ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Família ⇒ Espécie b) Reino ⇒ Filo ⇒ Classe ⇒ Ordem ⇒ Família ⇒ Gênero ⇒ Espécie c) Reino ⇒ Família ⇒ Ordem ⇒ Classe ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Espécie d) Reino ⇒ Filo ⇒ Gênero ⇒ Ordem ⇒ Família ⇒ Classe ⇒ Espécie Saiba mais sobre a classificação dos seres viv...

    Quais são os 5 reinos em que os seres vivos são classificados? a) Animalia, Plantae, Fungi, Protista e Eukarya. b) Animalia, Plantae, Fungi, Eubacteria e Monera. c) Animalia, Plantae, Fungi, Vírus e Archaea. d) Animalia, Plantae, Fungi, Protista e Monera. Veja também: Seres Vivos e Seres Não Vivos

    Sobre as árvores filogenéticas é correto afirmar que: a) Representam o parentesco entre membros indefinidos. b) Representam as relações de parentesco evolutivo. c) Representam a genealogia dos seres vivos com diferenças morfológicas. d) Representam a junção entre espécies distintas de um ecossistema. Saiba mais sobre a Filogenia e Teoria da Evoluçã...

    Relacione corretamente as duas colunas abaixo. I. Animais II. Vegetais III. Protistas IV. Fungos V. Bactérias VI. Vírus ( ) compreendem os protozoários e as algas. ( ) São parasitas intracelulares ( ) compreende as bactérias e as cianobactérias (algas azuis ou cianofíceas). ( ) cogumelos, mofos, orelhas de pau, líquens são exemplos desse reino. ( )...

    (PUC-RJ) O lobo-guará e a onça são dois exemplares da nossa fauna ameaçados de extinção. O diagrama a seguir mostra as principais categorias taxonômicas a que pertencem estes animais: Lobo-guará: Cordado > mamífero > carnívoro > canídeo > Chrysocyon > C. brachyurus Onça parda: Cordado > mamífero > carnívoro > felídeo > Felis > F. concolor A análise...

    (FUVEST) Considere as seguintes características atribuídas aos seres vivos: I. Os seres vivos são constituídos por uma ou mais células. II. Os seres vivos têm material genético interpretado por um código universal. III. Quando considerados como populações, os seres vivos se modificam ao longo do tempo. Admitindo que possuir todas essas característi...

    (Unicamp-SP) De acordo com o sistema binomial de nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científico Felis catusaplica-se a todos os gatos domésticos, como angorás, siameses, persas, abissínios e malhados. O gato selvagem (Felis silvestris), o lince (Felis lynx) e o puma ou suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao gato. a) A qu...

    (PUC-RIO). Considerando que todos os seres vivos necessitam de uma fonte de carbono para construir suas moléculas orgânicas, a diferença essencial entre os autotróficos e heterotróficos, respectivamente, é: a) usar carbono orgânico e carbono inorgânico. b) usar carbono inorgânico e carbono orgânico. c ) usar carbono da água e do ar. d) usar metano ...

    • Professora de Química
    • 9 min
  3. Esta é uma atividade de ciências, sobre os animais, para alunos do quarto ou quinto ano. Você pode baixar esta atividade em PDF pronto para impressão, em modelo do Word que pode ser editado e a atividade já respondida.

  4. Classificação dos animais. Olha só quem voltou? É o Professor Sapão! E agora nós vamos brincar de entender como os animais são classificados. Você já ouviu falar em invertebrado, vertebrado, mamífero, aves, répteis, peixes, aracnídeos, insetos, crustáceos e anfíbios? Vamos jogar e testar seus conhecimentos!

  5. 10 planos de aula sobre Clasificação dos animais. Material para trabalhar as habilidades: EF02CI04: Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

  6. 20 de jan. de 2020 · Lista de Exercícios – Reino Animalia. Vamos fixar seus conteúdos do Reino Animal? Por Denisele Flores Publicado em 20/01/2020 - 10:23. Compartilhar. O Reino Animalia engloba todos os animais, eles são seres eucariontes e heterotróficos.

  1. As pessoas também buscaram por