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  1. A PePsic é uma plataforma que reúne periódicos de Psicologia e áreas afins publicados no Brasil e em outros países ibero-americanos e de língua portuguesa. Saiba como participar, consultar os critérios de inclusão e permanência, e conhecer o Comitê Gestor e a Equipe Técnica da PePsic.

  2. PePSIC é uma fonte de revistas científicas em acesso aberto sobre psicologia e saúde mental, publicadas nos países da América Latina. O portal é uma parceria entre BVS-Psi ULAPSI, FENPB, IP/USP e BIREME.

  3. RESUMO. Com o objetivo de discutir as possibilidades estratégicas quanto aos processos patológicos que envolvem o transtorno de ansiedade, para embasar os profissionais quanto à ansiedade e aos seus tipos, este estudo configura-se como uma pesquisa de caráter integrativo sistematizado, com uma busca on-line das produções científicas na ...

    • Lívia Ivo D´'Avila, Fernanda Cardoso Rocha, Bruna Roberta Meira Rios, Sabrina Gonçalves Silva Pereir...
    • 2019
  4. Pepsic é uma coleção de periódicos eletrônicos em Psicologia e áreas afins, produzida pela Biblioteca Virtual em Saúde – Psicologia (BVS-Psi) e a Associação Brasileira de Editores Científicos de Psicologia – ABECiP. Acesse a base de dados no site do editor ou no Portal Periódicos Capes.

  5. RESUMO. A psicoeducação é uma técnica que relaciona os instrumentos psicológicos e pedagógicos com objetivo de ensinar o paciente e os cuidadores sobre a patologia física e/ou psíquica, bem como sobre seu tratamento. Assim, é possível desenvolver um trabalho de prevenção e de conscientização em saúde.

    • Carina Belomé Lemes, Jorge Ondere Neto, Jorge Ondere Neto
    • 2017
  6. 1 de jan. de 2022 · Resumo. Analisou-se as produções científicas voltadas aos impactos à saúde mental frente a COVID-19 e suas possíveis intervenções. Adotou-se o método de revisão sistemática da literatura, com acesso às bases Scielo, Web of Science, Science Direct, Lilacs e Pubmed, onde foram incluídos 20 artigos que atenderam aos critérios de inclusão.

  7. Resumo. Esse artigo teve foco no contexto da psicologia organizacional e objetivou verificar a relação entre Inteligência Emocional (IE) e aspectos de liderança no trabalho, por meio de uma revisão sistemática da literatura (1990-maio/2020).

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