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  1. 12 de out. de 2023 · Que constituem a perspectiva de eficiência do ensino. Maurice Tardif é professor-titular da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Montreal, onde ensina História das Ideias Educativas. Dirige, em Montreal, o Centre de Recherche Interuniversitaire sur la Formation et la Profession Enseignante (Cripfe / Centro de ...

  2. O trabalho docente hoje: elementos para um quadro de análise mais delicados, tentamos trazer à luz as tensões internas que surgem de dentro da atividade dos professores, as quais decorrem, em boa parte, da presença simultânea de modelos heterogêneos ou contraditórios orientando a organização do seu trabalho na escola. cionada ao ...

  3. O trabalho docente: Elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas. Capa comum – 1 janeiro 2014. Edição Português por Maurice Tardif (Autor), Claude Lessard (Autor), João Batista Kreuch (Tradutor) 4,9 125 avaliações de clientes. Ver todos os formatos e edições.

  4. Maurice Tardif: Sim, ou seja, o corpo docente, o grupo profissional de professores, numa perspectiva macrossociológica, em sua evolução, em suas condições de trabalho, o que o caracteriza no nível sociodemográfico: o número de mulheres, de homens, as condições salariais, o status de emprego.

  5. O Trabalho Docente: Elementos para Uma Teoria Da Docência Como Profissão de Interações Humanas. Maurice Tardif, Claude Lessard. Editora Vozes, 2007 - Education - 317 pages. Qual a...

  6. O Trabalho docente : elementos para uma teoria da docência como profissão de interações humanas / Por: Tardif, Maurice., et al. Publicado em: (2011) Formação e profissão docente / Por: Silva, Ana Conceição Elias e, et al. Publicado em: (2008)

  7. Saber social, pluralidade, heterogeneidade e o contexto do trabalho docente são aspectos que compõem os saberes profissionais (TARDIF, 2014). Segundo Tardif (2014), esses saberes estão relacionados a três dimensões: tempo, trabalho e aprendizagem.