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  1. O seminário é um gênero oral que serve para apresentar um conteúdo a determinado público, utilizando, se necessário, recursos audiovisuais e outros, com intuito de qualificar a apresentação. Ele serve para diferentes situações, como trabalhos escolares, divulgação de relatórios ou defesa de projetos.

  2. Estrutura de um seminário. Para montar um seminário, devemos entender que sua estrutura segue basicamente os passos de um texto escrito, ou seja, ele deve ter início, meio e fim. 1. Introdução do seminário. A introdução de um seminário pode apresentar um tipo de sumário que ajudará o ouvinte e quem estiver apresentando também.

  3. 8 de mar. de 2021 · O que é um seminário? O seminário é um tipo de trabalho acadêmico ou um evento acadêmico, que tem como foco principal a oralidade. Ou seja: é um procedimento metodológico, que pressupõe uma exposição oral, para explicar e apresentar comentários e análises sobre algum tema.

  4. O que é Seminário: Seminário é um gênero textual cujas informações reunidas são apresentadas, principalmente, através da linguagem oral. A exposição das informações pode ser feita por uma ou mais pessoas, como uma espécie de aula sobre um tema previamente estudado pelos comunicadores para tal apresentação.

  5. Antes de começar a preparar o conteúdo, é importante definir a estrutura do seu seminário. Comece com uma introdução clara e objetiva, apresentando o tema e os objetivos da sua apresentação. Em seguida, desenvolva o conteúdo em tópicos, utilizando exemplos práticos para ilustrar suas ideias.

  6. Com um roteiro, você não esquece nada do que tem que dizer e ainda consegue controlar o seu tempo. Existem diferentes possibilidades de elaboração de um roteiro de seminário. Você pode fazer um organograma, indicando as palavras-chave que tem que abordar na sua fala.

  7. 26 de nov. de 2019 · O seminário é uma técnica de exposição e debate de ideias, que conduz os alunos a uma análise crítica. O responsável pelo trabalho tem a oportunidade de estudar sobre um determinado assunto e depois apresentar os principais tópicos oralmente para a classe. Os demais estudantes podem se envolver de forma ativa, fazendo perguntas e comentários.