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Há 5 dias · TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis: Vozes, 2002. WILLE, Regiana Blank. Docentes de música na educação básica: um estudo sobre identidades profissionais. 2013. 227f. Tese (Doutorado em Educação) – Programa de Pós-Graduação em Educação, Faculdade de Educação, Universidade Federal de Pelotas, 2013.
26 de abr. de 2024 · SABERES DOCENTES E SUAS DEFINIÇÕES SEGUNDO TARDIF.UVA-UNIVERSIDADE ESTADUAL DO VALE DO ACARAÚ.Disciplina:Práticas de Ensino 1,currículos,saberes e ação docen...
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- Janaína Souza
16 de abr. de 2024 · O segundo artigo, “Maurice Tardif e Enrique Leff: Construção de uma Linha Epistemológica para o Saber Docente Ambiental", lança luz sobre a construção do conhecimento docente no campo da educação ambiental. Os autores propõem uma reflexão epistemológica sobre as
30 de abr. de 2024 · A pesquisa se posiciona no campo teórico, nas investigações a respeito dos saberes docentes de Maurice Tardif (2014), além de dialogar com outros autores do campo, como Jorge Larrosa Bondía (2002) e Michaël Huberman (2000).
5 de mai. de 2024 · Pergunta O principal defensor dessa tendência pedagógica é: a) Lev Vygotsky. b) John Dewey c) Jean Piaget. d) Paulo Freire e) Dermeval Saviani. enviada por Pedagogiando para Outros na disciplina de Pedagogia
Há 6 dias · Para isso, é feita a discussão bibliográfica e experiencial sobre formação docente - e continuada - e educação básica, enquanto espaço necessário à pesquisa e ao diálogo, seguindo os preceitos de Paulo Freire (1996) e Maurice Tardif (2002), visto que o objetivo do projeto é não só desenvolver as habilidades e ...
3 de mai. de 2024 · Al finalizar el período de recopilación de datos, que abarcó de febrero a junio de 2023, el profesor Samuel demostró mejoras significativas en cuanto a la ansiedad experimentada. Ahora es capaz de comunicarse de manera asertiva con sus estudiantes, lo que le permite disfrutar la enseñanza de las matemáticas.
