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  1. Há 3 dias · Um estudo da Universidade de Stanford e do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) mostrou que empresas que usam sistemas de IA generativa, como o ChatGPT, podem aumentar em até 14% a produtividade dos colaboradores. Para os profissionais recém contratados e menos habituados com determinadas atividades, esse índice pode chegar a 35%.

  2. Há 2 dias · 5 – Udacity. Outra plataforma que conta com cursos gratuitos na área de tecnologia e web é a Udacity. Para isso, ela conta com parcerias com importantes organizações, como Google e Facebook, por exemplo. Os aprendizados são oferecidos tanto em inglês quanto em português com certificação após a conclusão das aulas.

  3. 9 de mai. de 2024 · O grande investidor em pesquisa em IA na saúde no mundo é a multinacional de tecnologia Alphabet, do grupo Google. O Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e as universidades Stanford e Harvard, nos Estados Unidos, e as de Oxford e Cambridge, no Reino Unido, também se destacam.

  4. Há 1 dia · Listamos alguns cursos gratuitos de tecnologia que podem ajudar a turbinar seu currículo. Eles têm até 12 horas de duração e estão disponíveis na plataforma online Eu Capacito, iniciativa social do Instituto Itaqui. Fundamentos da Tecnologia da informação (IBM): o curso ajuda a desenvolver habilidade e conceitos essenciais sobre peças ...

  5. Há 5 dias · Publicidade. Nesse sentido, listamos alguns cursos gratuitos de tecnologia que podem ajudar a turbinar seu currículo. Além disso, eles têm até 12 horas de duração e estão disponíveis na plataforma online Eu Capacito, iniciativa social do Instituto Itaqui.

  6. Há 1 dia · Uma equipe de astrônomos do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) afirma ter descoberto um planeta distante que não consegue explicar com as atuais teorias evolutivas do planeta. Ultima atualização: 19/05/24

  7. Há 9 horas · Esse é um exemplo real do cotidiano do Instituto Mauá de Tecnologia, onde a teoria e prática se conectam o tempo todo, de forma orgânica e plenamente integrada ao currículo. “Aqui o aprendizad­o é concretiza­do com problemas reais. Os alunos colocam a mão na massa desde o começo do curso”, conta o reitor, José Carlos de Souza Jr.