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  1. João Pedro da Ponte Grupo de Investigação DIF – Didáctica e Formação Centro de Investigação em Educação e Departamento de Educação Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa Resumo Tomando como base o conceito de investigação como a procura de respostas fundamentadas e rigorosas

  2. Investigações matemáticas na sala de aula. JP da Ponte, J Brocardo, H Oliveira. Autêntica Editora. , 2003. 1325. 2003. Investigar a nossa própria prática. JP da Ponte. Refletir e investigar sobre a prática profissional, 5-28.

  3. 1 Ponte, J. P., Quaresma, M., & Branco, N. (2011). Tarefas de exploração e investigação na aula de Ma-temática. Educação Matemática em Foco, 1(1), 9-29. Este trabalho é financiado por fundos nacionais através da FCT – Fundação para a Ciência e Tecnologia no âmbito do Projeto Práticas Profissionais dos Professores de Matemática ...

    • João Pedro da Ponte, Marisa Quaresma, Neusa Branco
    • 2012
  4. 31 de ago. de 2020 · investigaÇÕes matemÁticas na sala de aula dos autores: joÃo pedro da ponte; joana brocardo e helia oliveira August 2020 Ensino da Matemática em Debate 7(2):261-265

  5. Numa aula de trabalho investigativo, distinguem-se, de um modo geral, três etapas fundamentais: a formulação da tarefa, o desenvolvimento do trabalho e o momento de síntese e conclusão final (Chapman, 1997; Christiansen & Walther, 1986; Mason, 1996).

    • João Pedro da Ponte, Hélia Oliveira, Lina Brunheira, José Manuel Varandas, Catarina Ferreira
    • 1998
  6. 6 de mar. de 2019 · Investigações Matemáticas na Sala de Aula | João Pedro da Ponte, Joana Brocardo e Hélia Oliveira - YouTube. Educação Matemática por José Cassiano. 1.77K subscribers. 285. 4.9K views 4...

    • 9 min
    • 5,7K
    • Educação Matemática por José Cassiano
  7. O processo foi dividido nas seguintes etapas: formação dos grupos, pesquisa do tema escolhido e suas extensões; apresentação de propostas e pesquisa; organização dos dados e elaboração de gráficos com o uso de planilha eletrônica; e mostra dos resultados.