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A Escola de Chicago desenvolve-se nas décadas de 20 e 30, sendo contemporânea da Escola de Frankfurt, que veremos mais adiante. Nasce com alguns pensadores, como economistas, sociólogos, psicólogos, antropólogos que desenvolvem seus estudos a partir do enfoque microssociológico, tendo a cidade por objeto de observação.
Entre 1915 e 1940, a Escola de Chicago produziu um vasto e variado conjunto de pesquisas sociais, direcionado à investigação dos fenômenos sociais que ocorriam especificamente no meio urbano da grande metrópole norte-americana. Com a formação da Escola de Chicago inaugura-se um novo campo de pesquisa sociológica, centrado exclusivamente ...
4 de abr. de 2023 · 04/04/2023 Instituto Liberal. A Escola de Chicago de Economia é uma escola de pensamento econômico geralmente associada ao laissez-faire. A mesma leva “Chicago” no nome, pois, desde a década de 1950, seus principais teóricos já foram e alguns ainda são professores da Universidade de Chicago.
22 de set. de 2009 · Resumo. Este artigo busca articular alguns temas e conceitos propostos no quadro teórico geral da chamada “Escola Sociológica de Chicago” ao campo de estudos da recepção, dos usos e consumo midiáticos. Tradicionalmente considerada uma vertente do pensamento sociológico, a teoria da Escola de Chicago tem sido retomada por alguns/as ...
O artigo discute a contribuição da chamada “Escola de Chicago” para a formação do pensamento social contemporâneo, com desdobramentos para os estudos urbanos. O autor analisa o nascedouro dessa escola, destacando as idéias e concepções sociais, políticas e filosóficas que marcaram a formação e o ambiente de investigação ...
conceitual da Escola de Chicago parece não ser aplicável, uma vez que sua elaboração de segregação se relaciona com a questão de raça. Assim, assumiu-se que as cidades brasileiras são diferentes. Neste artigo, o autor quer questionar essa perspectiva. Em primeiro lugar, será demonstrado que o legado da Escola de Chicago no Brasil tem
Segundo o autor, a Universidade de Chicago foi criada em meio ao contexto de crescimento urbano, com o intuito de fazer frente às universidades do leste americano. É a primeira universidade dos EUA que detém um Departamento de Sociologia (1892), nascedouro da Escola de Chicago, cuja história abarca duas fases: a primeira (1915 a 1940), objeto deste estudo, e a segunda, posterior à Segunda ...
