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  1. Convide os estudantes, por WhatsApp ou outro canal de comunicação, a criar um telejornal começando pelo roteiro. Envie um vídeo que fala sobre o funcionamento de um telejornal e os questionamentos do plano original. Solicite que enviem as respostas para a turma, de modo que todos possam compartilhar suas ideias. Desenvolvimento

    • Telejornais

      Convide os estudantes, por WhatsApp ou outro canal de...

  2. O ensino de Língua Portuguesa deve se pautar em uma prática constante de leitura e escrita, o que pressupõe um trabalho com a diversidade de objetivos, modalidades e textos que caracterizem as práticas linguísticas reais.

  3. 26 de nov. de 2009 · Telejornal em sala de aula. 1. 2. . Para compreender como este processo acontece, é necessário conhecer e identificar o processo básico de produção de um telejornal. Como é um telejornal Um telejornal de âmbito nacional tem como característica a duração de 30 a 45 minutos.

  4. Estrutura Curricular. Dados da Aula. O que o aluno poderá aprender com esta aula. · Descobrir a importância de assistir telejornal; · Conhecer e opinar sobre diferentes tipos de reportagens; · Compreender como são elaboradas as matérias das reportagens; · Ampliar o vocabulário;

  5. Jornal na sala de aula. Autor Amanda Alves do Amaral. Área de Conhecimento Língua Portuguesa. Nível de Ensino Ensino Fundamental I. Conteúdos. Jornal. Atualidades. Objetivos. Conheça a organização/estrutura de um jornal. Leia diferentes gêneros textuais presentes em um jornal.