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  1. próprio Gramsci, em “cadernos especiais” e “cadernos misceláneos”. Nos primeiros, em geral mais tardios, Gramsci agrupou notas sobre temas específicos; nos segundos, reuniu apontamentos sobre diferen­ tes assuntos. Além de reproduzir os “cadernos especiais” tais como nos foram legados por Gramsci, esta edição os faz sempre ...

  2. “Quaderni del carcere” di Antonio Gramsci (A educação traída: critérios para uma diferente avaliação global dos . Cadernos do Cárcere . de Antonio Gramsci), Pisa, Giardini, 1985. 3. Antonio Gramsci, Quaderni del Carcere, editado por Valentino Gerratana, Turim, Einaudi, 1975 (referido nas notas desta obra como Q).

  3. Resumo: Partindo da compreensão de duas categorias do marxista sardo Antonio Gramsci, a saber, hegemonia e Estado ampliado, refletiremos acerca da utilização das mesmas no desenho metodológico de uma pesquisa histórica.

  4. Introdução. A perspectiva pedagógica de Antonio Gramsci. Deise Rosalio Silva. O objetivo deste texto é identificar o discurso de Antonio Gramsci (1981-1937) sobre educação e sua atualidade teórica, analisando, principalmente, a produção realizada no cárcere.

  5. Antonio Gramsci e a crítica da cultura: intelectuais, política e classes subalternas Resumo: O artigo explora a pesquisa realizada por Gramsci nos Cadernos do Cárcere sobre a crítica da cultura, em particular a crítica literária.

  6. Gramsci. Hegemony. Recebido em 30.08.2012. Aprovado em 21.12.2012. Algumas palavras iniciais. No debate hodierno acerca da política, a referência ao pensamento de Antônio Gramsci é fundamental em virtude de sua teoria acerca do Estado. É o pensador marxista, posterior à época clássica, mais respeitado no Ocidente (ANDERSON, 1981)1.

  7. reforma intelectual e moral contamos com a força analítica de Antonio Gramsci. Elaboramos o artigo conceituando a categoria senso comum e bom senso para compreender os processos hegemônicos pensados por Gramsci. Em seguida analisamos 1 Professor do Departamento de educação da Universidade Federal Viçosa – UFV/Minas Gerais. Atua na