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Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Émile Durkheim pensou no processo de socialização, que consiste em: Resposta Selecionada: b. Limitar os impulsos, os desejos e os instintos do indivíduo. Respostas: a. Obedecer às leis do Estado. b. Limitar os impulsos, os desejos e os instintos do indivíduo. c.
24 de ago. de 2018 · Émile Durkheim pensou no processo de socialização, que consiste em: a. Obedecer às leis do Estado. b. Limitar os impulsos, os desejos e os instintos do indivíduo. c. Educar para preservar a moral. d. Ensinar boas maneiras.
Vitória Santos. Na perspectiva sociológica de Émile Durkheim, a existência de uma sociedade e a coesão social que assegura sua continuidade só se torna possível quando os indivíduos se adaptam ao processo de socialização, ou seja, quando são capazes de assimilar valores, hábitos e costumes que definem a maneira de ser e de agir ...
Émile Durkheim pensou no processo de socialização, que consiste em: a. Obedecer às leis do Estado. b. Limitar os impulsos, os desejos e os instintos do indivíduo. c. Educar para preservar a moral. d. Ensinar boas maneiras. e. Desenvolver o pensamento crítico no ser humano. b) Limitar os impulsos, os desejos e os instintos do indivíduo.
20 de mar. de 2024 · Émile Durkheim pensou no processo de socialização, que consiste em: a. Obedecer às leis do Estado. b. Limitar os impulsos, os desejos e os instintos do indivíduo. c. Educar para preservar a moral. d. Ensinar boas maneiras. e. Desenvolver o pensamento crítico no ser humano.
Answers: a. O senso comum é a melhor forma de compreensão do mundo, resultante da herança cultural dos grupos sociais onde estamos inseridos. b. É construído por uma geração por meio da educação formal. c. É transmitido de geração em geração por meio da tradição. d. O senso comum é a nossa primeira forma de compreensão do ...
31 de jan. de 2024 · Curso CIÊNCIAS SOCIAIS Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I • Pergunta 1 Émile Durkheim pensou no processo de socialização, que consiste em: a. Obedecer às leis do Estado. b. Limitar os impulsos, os desejos e os instintos do indivíduo. c. Educar para preservar a moral. d. Ensinar boas maneiras. e. Desenvolver o pensamento crítico no ser humano.
