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  1. Plano Cartesiano. É um sistema constituído de dois eixos, um na horizontal (eixo ) e outro na vertical (eixo ), calizado por meio do uso de pares ordenados – escritas que apresentam dois. números separados por vírgula, e. a localização vertical do ponto.

  2. Compreender o que é o plano cartesiano e como localizar uma posição nele. Conceito-chave. Plano cartesiano. Coordenadas. Recursos necessários. Folha de papel A4 branca; Atividades impressas em folhas, coladas no caderno ou não.

  3. 20 de fev. de 2021 · (EF05MA14) Utilizar e compreender diferentes representações para a localização de objetos no plano, como mapas, células em planilhas eletrônicas e coordenadas geográficas, a fim de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.

  4. portal.educacao.go.gov.br › wp-content › uploadsMATEMÁTICA – 5º ANO

    Tema/ Conhecimento: Geometria/ Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1º quadrante) e representação de deslocamentos no plano cartesiano. Habilidades: (EF05MA15-A) Interpretar e descrever a localização ou movimentação de objetos no plano

  5. Atividade de Plano Cartesiano Ano. Nas turmas de 5° ano do ensino fundamental, é introduzido aos alunos o conceito de plano cartesiano. Essa é uma importante habilidade que permite às crianças representar e localizar pontos no espaço de forma organizada e precisa.

  6. Orientação: Leia atentamente o plano inteiro e as anotações para o professor. Busque antecipar quais questões podem surgir com a sua turma e preveja adequações ao nível em que seus alunos estão. Compartilhe o objetivo da aula com os alunos antes de aplicar proposta.

  7. Plano cartesiano: coordenadas cartesianas (1 quadrante) e representação de deslocamentos no plano cartesiano. II - ATIVIDADES: 1. Observe o mapa do Brasil que está no 1º quadrante do plano cartesiano. De acordo com as informações observadas nesse mapa responda as atividades 1 e 2. 1. No mapa, encontramos alguns pontos.

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