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  1. 4 de jan. de 2010 · As contribuições do estágio supervisionado nos cursos de formação de professores são inegáveis, pois além de promoverem um contato direto com o magistério, contribuem para uma inter-relação entre os componentes curriculares e a prática.

  2. O estágio supervisionado é considerado o momento em que as teorias aprendidas pelos acadêmicos são aliadas à prática bem como o momento em que o futuro profissional experimenta e atua efetivamente em seu campo de formação. As licenciaturas, responsáveis pela formação docente no âmbito universitário, tratam o estágio supervisionado ...

    • Introdução
    • O Estágio Na Formação Dos Professores
    • Diálogo, Integração E Aprendizagem
    • Considerações Finais

    Apresentamos, neste artigo, os resultados de uma pesquisa realizada nos anos de 2019 e 2020 acerca da articulação que se estabelece entre a universidade, o campo de formação dos futuros professores e as escolas, instituições que recebem os alunos estagiários. A motivação deu-se após relatos dos alunos que estavam matriculados na disciplina Estágio ...

    Podemos iniciar esta seção com duas questões: o estágio na formação de professores é uma imitação de modelos ou uma técnica instrumentalizada? Ou podemos dizer que é um momento de reflexão sobre a prática observada? Levantamos os questionamentos em razão do estágio ainda ser uma fragilidade nos cursos de formação de professores. Muitos estudiosos d...

    Em fevereiro de 2019, iniciamos uma pesquisa numa escola da Rede Municipal de Petrópolis para compreendermos a articulação entre a escola (campo de estágio) e a universidade (espaço de formação). Optamos por uma escola considerada de prestígio por desenvolver práticas pedagógicas inovadoras e por ser muito procurada pelos alunos de uma universidade...

    Estamos diante de um tema que necessita ter a sua discussão ampliada para um fortalecimento na política de formação de professores. Muitas questões foram levantadas no texto apresentado: como deve ser a relação entre as escolas e a universidade? Qual é a percepção dos professores da universidade e da escola e dos estagiários sobre o estágio na form...

  3. O estágio supervisionado é um componente curricular obrigatório nos cursos de formação de professores que estabelece um diálogo entre a teoria apreendida no curso de formação e a prática nas escolas-campo de estágio. Trata-se do relato de uma experiência vivenciada no contexto do estágio supervisionado de um curso de Licenciatura em ...

    • Haíla Ivanilda Silva, Mônica Gaspar
    • 2019
  4. O Estágio Curricular Supervisionado, indispensável na formação de docentes nos cursos de licenciatura é um processo de aprendizagem necessário a um profissional que deseja realmente estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira e deve acontecer durante todo o curso de formação acadêmica, no qual os estudantes são incentiv...

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  5. importância do estágio na formação inicial do professor no curso de pedagogia. Dessa forma, baseia-se a pesquisa na importância do Estágio Supervisionado para complementação da formação acadêmica que será vivenciada pelos futuros docentes.

  6. Assim, o estágio supervisionado é de suma importância para o desenvolvimento formativo e intelectual desse futuro educador, no que tange principalmente às competências e habilidades, ao adquirir experiências no/do/sobre o cotidiano escolar.