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Consulta e registro de dados administrativos da Plataforma, além de ferramentas de planejamento, aplicação e programação das Avaliações da Fluência em Leitura.
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A Parceria de Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC)...
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A avaliação da fluência visa verificar a capacidade do...
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O PARC é um programa que avalia a fluência leitora dos estudantes do Ensino Fundamental em dez estados brasileiros, em parceria com o CAEd/UFJF. A plataforma do PARC permite consultar os resultados e aplicar ações eficazes na leitura.
A CAEd é uma plataforma digital que oferece ferramentas para avaliar e acompanhar a fluência leitora dos estudantes da rede de ensino. Saiba como funciona a avaliação em larga escala, o banco de itens e as sequências digitais de atividades.
A avaliação da fluência em leitura tem o objetivo de aferir o desempenho dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental no processo de aprendizagem do código alfabético da Língua Portuguesa, em sua variante brasileira, aspecto fundamental para a alfabetização e o desenvolvimento da compreensão de textos escritos.
Avaliação da Fluência em Leitura. A avaliação da fluência visa verificar a capacidade do estudante de ler palavras e textos voltados à sua etapa escolar de forma fluida e no ritmo adequado. Nesse modelo de avaliação, a criança realiza uma leitura para um professor ou uma professora e tem o seu desempenho associado a um Perfil de Leitor.
O estudante realizará a leitura dos itens e o professor aplicador, utilizando o smartphone, irá realizar a gravação dos áudios para posterior sincronização. APP. A avaliação da fluência será realizada por meio do aplicativo CAEd Avaliação que registra.
1. Por que avaliar a Fluência Leitora? A fim de diagnosticar as perdas do período de distanciamento social para os estudantes, o Estado de São Paulo disponibilizará a Avaliação de Fluência para todos os municípios do Estado.
