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Consulta e registro de dados administrativos da Plataforma, além de ferramentas de planejamento, aplicação e programação das Avaliações da Fluência em Leitura.
- PARC
A Parceria de Alfabetização em Regime de Colaboração (PARC)...
- Avaliação da fluência
Os resultados alcançados pelos estudantes são divulgados na...
- PARC
O PARC é um programa que avalia a fluência em leitura dos estudantes do Ensino Fundamental em dez estados brasileiros. O CAEd desenvolve a plataforma do PARC, que publica os resultados e permite ações eficazes na alfabetização.
CAEd Digital é uma plataforma que oferece tecnologias para a alfabetização. Saiba como avaliar, divulgar e acompanhar a fluência em leitura dos estudantes com diferentes níveis e perfis.
A avaliação da fluência em leitura tem o objetivo de aferir o desempenho dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental no processo de aprendizagem do código alfabético da Língua Portuguesa, em sua variante brasileira, aspecto fundamental para a alfabetização e o desenvolvimento da compreensão de textos escritos.
A avaliação da fluência visa verificar a capacidade do estudante de ler palavras e textos voltados à sua etapa escolar de forma fluida e no ritmo adequado. Nesse modelo de avaliação, a criança realiza uma leitura para um professor ou uma professora e tem o seu desempenho associado a um Perfil de Leitor.
A avaliação da fluência em leitura tem o objetivo de aferir o desempenho dos estudantes do 2º ano do ensino fundamental no processo de aprendizagem do código alfabético da Língua Portuguesa, em sua variante brasileira, aspecto fundamental para a alfabetização e o desenvolvimento da compreensão de textos escritos.
O Teste de Fluência avalia a fluência em Leitura dos/as estudantes das redes municipais e estadual em Minas Gerais. Nesse sentido, a avaliação de fluência consiste na aferição da capacidade de os alunos lerem, com velocidade e precisão (automaticidade), um número de palavras dicionarizadas e palavras possivelmente desconhecidas, de ...
