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  1. A educação em biossegurança e bioética não tem a pretensão de resolver todos os problemas colocados pelo desenvolvimento da biotecnologia; entretanto, são disciplinas fundamentais que corroboram no sentido de se ter uma educação científica relevante em biotecnologia.

  2. A biossegurança é o conjunto de ações voltadas para a prevenção, minimização ou eliminação de riscos que possam comprometer a saúde do homem e dos animais e o meio ambiente.

  3. Investir em biossegurança é fundamental para evitar o contágio por agentes biológicos, seja pela via respiratória, cutânea ou digestiva. A biossegurança é o conjunto de ações voltadas para a prevenção, minimização ou eliminação de riscos inerentes.

  4. materialdigital.unicesumar.edu.br › 24085 › 39094Biossegurança e Bioética

    Com esta aproximação de algumas definições, verifica-se que o objetivo principal da biossegurança é orientar um ambiente de trabalho no qual se promova a contenção dos riscos de exposição a agentes potencialmente nocivos ao trabalhador, ao paciente e ao meio ambiente.

  5. Neste contexto, a educação em biossegurança e bioética torna-se importante, uma vez que ambos saberes atuam (de forma distinta, mas não separáveis) na prevenção e normatização de ações e produtos resultantes da ação e técnicas biotecnológicas. Este trabalho demonstrou tanto.

  6. forma, a biossegurança caracteriza-se como estratégica e essencial para a pesquisa e o desenvolvimento sustentável sendo de fundamental importância para avaliar e prevenir os possíveis efeitos adversos de novas tecnologias à saúde.

  7. Bioética e biossegurança podem ser vistas – em um sentido muito geral e abrangente – como caixas de ferramentas teóricas e práticas, consideradas pertinentes e legítimas para estudar, avaliar, normatizar e controlar as ações,

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