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11 de out. de 2020 · Dentre os elementos que devem estar presentes em uma narrativa do gênero “Fábulas“, esta história apresenta a) personagens místicos, mágicos e misteriosos. b) enredo repleto de aventura, ação e suspense.
- Atividade de Interpretação de Fábulas para o 6º e 7º ano
Apresentamos uma excelente Atividade de Interpretação e...
- Atividade de Português - Fábula: As Árvores e o Machado ...
Atividade de interpretação de fábula. 7º ano, 8º ano ou 9º...
- Atividade de Interpretação de Fábulas para o 6º e 7º ano
24 de jun. de 2024 · Apresentamos uma excelente Atividade de Interpretação e Compreensão de texto envolvendo 5 fábulas curtas direcionada para os estudantes do 6° e 7° ano. Um gênero literário atemporal que estimula a reflexão e o pensamento crítico, além de transmitir importantes valores morais.
15 de mai. de 2021 · Atividade de interpretação de fábula. 7º ano, 8º ano ou 9º ano. Você pode baixar esta atividade em PDF no final, pronta para impressão. Leia o texto abaixo e responda às questões 1 – 12: AS ÁRVORES E O MACHADO. Um lenhador foi até a floresta pedir às árvores que lhe dessem um cabo para seu machado.
4 de abr. de 2024 · As fábulas são um recurso pedagógico valioso para o ensino de valores e moral aos alunos, além de auxiliar no desenvolvimento da leitura e compreensão de textos. Pensando nisso, venha conhecer, baixar gratuitamente e aplicar em sala de aula! 1. Atividade sobre a Fábula A Raposa e as Uvas.
- Objetivos de Aula
- 1º Momento
- 2º Momento
- A Raposa E A Cegonha
- 3º Momento
- 4º Momento
- Fábula: O Sapo E O Boi
- A Fábula Da Raposa E Das Uvas
- 6º Momento
- 8º Momento
– Compreender as características do gênero fábula, reconhecendo sua relação com o ensinamento demonstrado pelos personagens, animais que simbolizam seres humanos, e pelos provérbios; – Reconhecer a fábula como história de tradição oral e como gênero literário específico; – Identificar os elementos característicos do gênero da fábula, gênero narrati...
Professor, destaque inicialmente as competências e habilidades principais propostas para a aula, numa linguagem de fácil compreensão para os alunos. Portanto, neste momento, apresente, de forma bastante simples, o conteúdo e os objetivos da aula.
– Se possível, apresente aos alunos o vídeo abaixo que mostra algumas fábulas muito conhecidas de forma resumida. Vídeo do You Tube Aqui – Leia uma fábula para os estudantes. Há uma sugestão abaixo.
Um dia a raposa convidou a cegonha para jantar. Querendo pregar uma peça na outra, serviu sopa num prato raso. Claro que a raposa tomou toda a sua sopa sem o menor problema, mas a pobre da cegonha com seu bico comprido mas pode tomar uma gota. O resultado foi que a cegonha voltou para casa morrendo de fome. A raposa fingiu que estava preocupada, pe...
– Apresente um slide que preparamos sobre a estrutura do gênero fábula. Baixar slide: FÁBULA – TUDO PORTUGUES – Após o slide, converse com seus alunos sobre suas experiências do gênero fábula.
Professor, direcione esta atividade de modo que os alunos consigam perceber a importância do estudo sobre fábula “o Sapo e o Boi”. Depois, converse com seus alunos: Quais são os gêneros textuais das narrativas e suas características? Converse com a turma sobre o que mais chamou a atenção do grupo e o nível de compreensão que obtiveram ao ouvirem a ...
Certa vez, um sapo estava no pasto quando chegou um boi. O sapo ficou impressionado com o tamanho do boi e sentiu uma imensa inveja dele. Querendo ficar do mesmo tamanho que o boi, o sapo começou a inflar o seu corpo. Um outro sapo chegou ao seu lado e começou a olhar o sapo inflado que perguntou: – Estou do mesmo tamanho daquele boi? – Claro que n...
Chegando uma Raposa a uma parreira, viu-a carregada de uvas maduras e formosas e cobiçou-as. Começou a fazer tentativas para subir; porém, como as uvas estavam altas e a subida era íngreme, por muito que tentasse não as conseguiu alcançar. Então disse: – Estas uvas estão muito azedas, e podem manchar-me os dentes; não quero colhê-las verdes, pois n...
Peça para seus alunos copiarem no caderno as perguntas abaixo e estabeleça um tempo para que realizem as respostas:
Leia as afirmativas abaixo e espere que seus alunos escolham Verdadeiro ou Falso. Após decidirem, indique a resposta cporreta e comente sobre o que eles aprenderam na aula. 1. Essas histórias são contadas de geração à geração, permanecendo assim na cultura dos povos. (Verdadeiro) 2. Nas fábulas, os animais tornam-se exemplos para o ser humano. (Ver...
14 de fev. de 2018 · Atividades prontas para baixar e salvar gratuitamente. Nesta fábula, a raposa vai tentar, sem sucesso, alcançar um cacho de uva para comê-lo. Comente com seus colegas que ensinamento você acha que a fábula vai transmitir. Depois leia e descubra se o que você pensou se confirmou. A RAPOSA E AS UVAS.
17 de abr. de 2024 · Atividade de Interpretação e Compreensão com Fábulas direcionada para os estudantes do 4° e 5° ano. As fábulas são narrativas breves que transmitem uma lição de moral, sendo um excelente recurso para estimular a leitura e desenvolver habilidades de interpretação de texto.
