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A Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (WISC) é uma bateria psicológica para avaliação da capacidade intelectual e de resolução de problemas de sujeitos entre 6 e 16 anos.
Este trabalho é parte de um estudo maior destinado a comparar aspectos neurológicos e psicológicos de escolares e tem como objetivo verificar a viabilidade de utilização da Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (WISC) para identificação de problemas de atenção em escolares e do Roteiro de Investigação da Atenção (RIA).
Sendo assim, o presente estudo objetiva traçar o perfil cognitivo, na WISC-IV, de crianças com dislexia e daquelas com TDAH. Em seguida, discutir semelhanças e diferenças entre tais perfis para melhor compreensão destes grupos clínicos e da natureza das dificuldades com as quais se deparam. MÉTODO. Participantes.
Considerando a relevância do WISC para a prática profissional e sua importância para a avaliação cognitiva de crianças e adolescentes, buscou-se analisar a produção científica brasileira disponível em artigos científicos acerca do WISC, enfatizando os estudos que investigaram as qualidades psicométricas do instrumento.
RESUMO. O objetivo deste trabalho foi discutir teoricamente as concepções de David Wechsler acerca da inteligência, de forma a possibilitar a compreensão de seu mais famoso instrumento de avaliação psicológica infantil: o WISC.
12 de ago. de 2019 · A Escala Wechsler de Inteligência para Crianças (WISC) é uma bateria psicológica para avaliação da capacidade intelectual e de resolução de problemas de sujeitos entre 6 e 16 anos.
RESUMO. OBJETIVO: Este estudo fez uma análise comparativa do perfil cognitivo de uma criança com diagnóstico prévio de Dislexia do Desenvolvimento (DD) associada a Distúrbio do Processamento Auditivo Central, com perfis de DD descritos na literatura.
