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21 de mai. de 2020 · A teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget foi um avanço na época ao colocar o ser humano como sujeito ativo em sua aprendizagem. Seu foco principal está em investigar o processo pelo qual as pessoas adquirem o conhecimento, não em o quanto adquirem.
24 de out. de 2023 · Jean Piaget, ao longo das décadas de 1930 e 1950, trouxe ao mundo uma teoria inovadora do desenvolvimento cognitivo, que se destacou de maneiras significativas das concepções prevalecentes da época.
- Estágio Sensório-motor. O estágio sensório-motor vai do nascimento do bebê até este começar a falar. Esse momento chega por volta dos dois anos de idade, quando a pessoa consegue construir frases simples.
- Etapa pré-operacional. O estágio pré-operacional é aquele que corresponde entre dois e sete anos de idade. As pessoas que estão nesta fase do desenvolvimento de Jean Piaget já são mais capazes de interagir, e o jogo é frequentemente desempenhado por papéis fictícios.
- Estágio das operações concretas. O estágio das operações concretas vai de sete a doze anos de idade aproximadamente. Neste episódio evolutivo, a pessoa já é capaz de adquirir muitas das capacidades mentais de uma pessoa adulta.
- Estágio de operações formais. O estágio das operações formais vai de doze anos até o final da idade adulta . A maioria da população, portanto, está nesta fase da vida e representa a culminação do desenvolvimento cognitivo no nível evolutivo.
A Teoria Cognitiva de Piaget é uma teoria do desenvolvimento cognitivo humano elaborada pelo biólogo e psicólogo suíço Jean Piaget. Ela lida principalmente com o processo de construção das estruturas necessárias para adquirir e utilizar o conhecimento, que se dá durante a infância e a adolescência.
Há 19 horas · Jean Piaget nasceu em 9 de agosto de 1896 em ... Sua convicção o levou a abrir as portas para a criação de uma influente teoria de desenvolvimento cognitivo. As 4 etapas do desenvolvimento ...
Ancorada nos estudos sobre o desenvolvimento humano e cognitivo, a chamada teoria cognitiva de Piaget foi denominada por ele próprio como “epistemologia genética”. Sua teoria foi fundamental para o surgimento da corrente construtivista.
A teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget (1936) explica como uma criança constrói um modelo mental do mundo. Ele discordou da ideia de que a inteligência era um traço fixo e considerou o desenvolvimento cognitivo como um processo que ocorre.
