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23 de jan. de 2023 · A autoridade, explica Hannah Arendt, é comumente confundida com alguma forma de poder ou violência. Isso se dá porque ela sempre exige obediência. Contudo, “a autoridade exclui a utilização de meios externos de coerção; onde a força é usada, a autoridade em si mesma fracassou. ”
Este texto desenvolveu a reflexão acerca do conceito de autoridade pedagógica e autoritarismo na educação para a infância, tendo como premissa o diálogo entre Hannah Arendt e Teoria Crítica acerca do trabalho pedagógico no campo educacional.
Resumo: Para Arendt, a autoridade desapareceu do mundo moderno. Para entendermos esse posicionamento radical é necessário compreendermos o sentido atribuído pela pensadora ao termo autoridade. Este é o objetivo fundamental deste artigo.
Utilizaremos, como base para a recuperação de um momento romano no pensamento de Hannah Arendt, os ensaios sobre a autoridade e a liberdade e partes selecionadas do seu livro póstumo e incompleto A Vida do Espírito (The Life of the Mind).
- Leonardo Avritzer
- 2006
Resumo: o presente artigo visa estabelecer uma reflexão sobr e a concepção de autoridade que se constrói para a educação. Interessa, em especial, compreender a sua trajetória a partir da modernidade, numa perspectiva que permita analisar os nexos que se estabelecem entre a autoridade do educador e o sentido geral de autoridade. Para ...
9 de dez. de 2020 · A banda de ferro do totalitarismo, como a chamava Arendt, destrói a capacidade humana de se mover, de agir e de pensar, enquanto lança cada indivíduo neste isolamento contra os outros e contra si mesmo.
31 de dez. de 2019 · Este trabalho revisita o ensaio de Hannah Arendt ‘O que é autoridade?’, enfatizando o esforço da autora de restabelecer uma autoridade na modernidade calcada no Esclarecimento.
