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QUESTIONÁRIO DE DEPRESSÃO INFANTIL. Corresponde a escala para a própria criança, elaborada por Kovacs (1983), validada em nosso meio por Barbosa, tendo como ponto de corte 17, e pontuação de 0 a 2 para cada item. 1.
escala para avaliaÇÃo de depressÃo em crianÇas (cdrs-r) Corresponde a uma entrevista estruturada contendo 17 itens, através dos quais as crianças reportam seu estado afetivo, e sua conduta é observada pelo observador.
O inventário de depressão Infantil (CDI) é um instrumento adaptado do Inventário de Depressão de Beck (BDI) para adultos. Foi desenvolvido por Kovacs (1983, 1992), nos Estados Unidos, para detectar a presença e o grau de severidade dos sintomas depressivos em crianças e adolescentes.
Este documento apresenta o Questionário de Depressão Infantil, uma escala para avaliar sintomas de depressão em crianças desenvolvida por Kovacs. A escala contém 27 itens que avaliam sentimentos como tristeza, autoestima, sono, apetite e relacionamentos, e cada item é pontuado de 0 a 2 de acordo com a frequência dos sintomas.
Estudo de algumas caraterísticas psicométricas da versão portuguesa da Children’s Depression Rating Scale – Revised (CDRS-R) numa amostra de adolescentes portugueses [Dissertação de mestrado, Universidade de Coimbra].
Apresenta uma escala de resposta Likert de 3 pontos, que varia entre 0 (“ausência de problema”) e 2 (“problema grave”). A nota global obtém-se através de um somatório. Pontuações mais elevadas traduzem-se numa gravidade superior de sintomatologia depressiva.
A "Escala de Avaliação de Depressão para Crianças" ficou composta de 24 itens, que avaliam a sintoma-tologia da depressão em quatro fatores: afeto disfórico, afetivo-emocional com conteúdo de ansiedade, fisiológico-autonômica e cognitiva com conteúdo de auto-estima.
