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14 de ago. de 2020 · (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão. (EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
• Os marcos legais que embasam a BNCC • Os fundamentos pedagógicos da BNCC • O pacto interfederativo e a implementação da BNCC 2. Estrutura da BNCC; 3. A Etapa da Educação Infantil
2 de abr. de 2024 · Conforme a BNCC, na educação infantil o educador deve promover interações e brincadeiras que permitam a criança conhecer o eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; escuta, fala, pensamento e imaginação; espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
A partir de uma seleção, é possível baixar uma tabela com os dados desejados e editá-la por meio de um editor de planilhas. Na Educação Infantil os filtros possibilitam o download dos direitos e objetivos de aprendizagem por grupo de faixas etárias ou campos de experiência.
Lista de códigos BNCC (Base Nascional Comun Curricular) para educação infantil de 0 a 1 ano e 6 meses. Os códigos estão disponibilizados considerando os direitos de aprendizagem e desenvolvimento, a BNCC estabelece cinco campos de experiências , nos quais as crianças podem aprender e se desenvolver:
Lembrando que a BNCC aprovada se refere à Educação Infantil e ao Ensino Fundamental, sendo que a Base do Ensino Médio será objeto de elaboração e deliberação posteriores. Agora, conforme dispõe a Resolução, caberá ao CNE resolver as questões suscitadas durante o processo de implementação da Base.
Base Nacional Comum Curricular (BNCC) É o documento que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica no Brasil, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que ...
