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  1. Os animais são seres vivos classificados no Reino Animalia, também conhecido como Reino Metazoa. As principais características dos animais para que sejam classificados neste Reino são: Pluricelular ou Multicelular: Muitas células; Eucariontes: Células com núcleo verdadeiro para guardar o DNA; Heterótrofos: Energia obtida dos alimentos.

  2. Comparar e organizar, nesta habilidade, envolve reconhecer, compreender, apreciar, categorizar e classificar grupos de animais por meio de características externas identificadas, assim como hábitos de vida e seu habitat. Ficha pedagógica.

  3. Os animais são seres vivos que possuem algumas características em comum: nascem, desenvolvem-se, reproduzem-se e morrem. O conjunto dessas etapas é chamado de ciclo vital. Eles podem ser classificados em vertebrados, invertebrados, selvagens, domésticos, terrestres, aquáticos, aéreos, entre várias outras formas.

  4. 1 de ago. de 2024 · Jogo de Classificação de Animais Os alunos podem participar de um jogo em que precisam classificar diferentes animais como vertebrados ou invertebrados. O professor pode utilizar cartões ou imagens para facilitar a atividade.

  5. Os animais vertebrados são aqueles que possuem ossos, formando a coluna vertebral e o esqueleto. Essa estrutura ajuda a proteger os órgãos e permite que esses animais sejam maiores. Eles são divididos em cinco grupos: peixes, répteis, anfíbios, aves e mamíferos.

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  6. 30 de jul. de 2024 · Durante a aula, serão abordados os seguintes conteúdos: classificação dos animais (mamíferos, aves, répteis, anfíbios e insetos), características de cada grupo, exemplos de animais que pertencem a cada categoria e a descrição dos habitats (floresta, savana, deserto, oceano e tundra).

  7. Diferenciar animais domésticos de animais silvestres; selvagens (livres e em cativeiro). Conhecer espécies de animais domésticos e silvestres bem como as características do ambiente em que vivem; Exercitar a pesquisa em grupo e produzir materiais lúdicos sob a luz de informações científicas.

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