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20 de abr. de 2020 · O fato de classificar os objetivos educacionais da taxonomia de Bloom atualizada por meio de verbos, permite que os profissionais obtenham uma maior clareza sobre as ações que seus alunos devem colocar em prática.
A Taxonomia de Bloom propõe que os educadores devem proporcionar aos alunos três objetivos principais, classificados a partir dos domínios: cognitivo, afetivo e psicomotor.
Quais são os objetivos da taxonomia de Bloom? A Taxonomia de Bloom nasceu com o propósito de ser uma ferramenta pedagógica para auxiliar os profissionais de educação a definir objetivos de aprendizagem claros e mensuráveis para guiar o ensino e avaliar quais são as necessidades de cada aluno.
Distinguem-se do tipo de objetivo do nível de resposta pela consistência (não são esporádicas), persistência (prolomgam-se além do período da instrução) e, num nível mais intenso, a persuasão (ou seja o aluno procura convencer outras pessoas da importâcia do valor, numa
A Taxonomia de Bloom é uma estrutura para classificar objetivos educacionais, criada em 1956 por uma comissão multidisciplinar liderada pelo psicólogo educacional Benjamin S. Bloom.
As três listas abordam objetivos de aprendizagem nos domínios cognitivo, afetivo e psicomotor: Cognitivo: trata da aprendizagem intelectual. Afetivo: trata dos aspectos de sensibilização e gradação de valores. Psicomotor: trata das habilidades de execução de tarefas que dependem do aparelho motor.
1 de jun. de 2022 · A Taxonomia de Bloom é um sistema de classificação usado para definir e distinguir diferentes níveis de cognição humana. A teoria de Bloom tem como objetivo auxiliar os professores no planejamento educacional, no desenvolvimento de avaliações e nas estratégias de ensino.
