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  1. Convide os estudantes, por WhatsApp ou outro canal de comunicação, a criar um telejornal começando pelo roteiro. Envie um vídeo que fala sobre o funcionamento de um telejornal e os questionamentos do plano original. Solicite que enviem as respostas para a turma, de modo que todos possam compartilhar suas ideias. Desenvolvimento

    • Telejornais

      Convide os estudantes, por WhatsApp ou outro canal de...

  2. 26 de nov. de 2009 · Telejornal em sala de aula. 1. 2. . Para compreender como este processo acontece, é necessário conhecer e identificar o processo básico de produção de um telejornal. Como é um telejornal Um telejornal de âmbito nacional tem como característica a duração de 30 a 45 minutos.

  3. De olho na telinha: vamos aprender com os telejornais . Professor, o trabalho com telejornal em sala de aula é um importante aliado no processo de aprendizagem da leitura e da escrita, por favorecer múltiplas possibilidades de debates, formação de opinião própria, bem como de escrita e leitura.

  4. O ensino de Língua Portuguesa deve se pautar em uma prática constante de leitura e escrita, o que pressupõe um trabalho com a diversidade de objetivos, modalidades e textos que caracterizem as práticas linguísticas reais.

  5. Telejornalismo / Jornal Falado é a prática profissional do jornalismo aplicada à televisão. Telejornais são programas que divulgam notícias dos mais variados tipos, utilizando imagens, sons e — geralmente — narração por um apresentador (chamado de âncora, no jargão profissional).

  6. Jornal na sala de aula. Autor Amanda Alves do Amaral. Área de Conhecimento Língua Portuguesa. Nível de Ensino Ensino Fundamental I. Conteúdos. Jornal. Atualidades. Objetivos. Conheça a organização/estrutura de um jornal. Leia diferentes gêneros textuais presentes em um jornal.