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  1. Libânio (em grego: Λιβάνιος; romaniz.: Libánios; ca. 314 - ca. 394) foi um filósofo e professor de retórica adepto da escola sofística. Viveu na época em que um Império Romano decadente estava adotando o Cristianismo, no entanto manteve-se fiel ao paganismo helênico. Falava o grego como língua materna. [1]

  2. Em seu livro Democratização da Escola Pública – A Revisão Crítico-Social dos Conteúdos, José Carlos Libâneo defende um modelo de escola mais concentrada nas classes sociais menos favorecidas, onde seus métodos de ensino fossem principalmente pautados no estímulo do desenvolvimento da consciência crítica de cada indivíduo a fim de ...

  3. 2 de ago. de 2023 · DIDÁTICA:AUTOR: JOSÉ CARLOS LIBÂNEO. EDITORA: CORTEZ, 1994. Nº DE PAGINAS: 263. Compre o livro aqui. APRESENTAÇÃO. Na abertura, o autor determina os princípios que norteiam a narrativa durante a obra, da importância da didática e seu caráter aglutinador dos conteúdos e procedimentos, da sua característica de englobar conhecimentos da área da psicologia da educação, sociologia da ...

  4. resenha - josÉ carlos libÂneo: um guerreiro sem espada em defesa da educaÇÃo pÚblica book review - josÉ carlos libÂneo: a warrior without sword in defense of public education

  5. geral, válida para todos os homens, como condição de emancipação e esclarecimento. As teorias pedagógicas modernas estão ligadas, assim, a acontecimentos cruciais como a Reforma Protestante, o

  6. Resumo sobre o Líbano. O Líbano foi dominado por diferentes potências ao longo da história. O país conquistou a independência da França em 1943. O território libanês é banhado pelo Mar Mediterrâneo. O Líbano faz fronteira com Síria e Israel. A população do Líbano é de quase 7 milhões de habitantes.

  7. O artigo aborda as principais ideias do filólogo, filósofo, psicólogo, didata e metodólogo ucraniano Vladimir Vladmirovski Repkin (1927). O objetivo geral é apresentar os resultados da análise do progresso teórico-metodológico do pensamento e da obra de Repkin em relação à Teoria da Atividade de Estudo, a partir da avaliação das contribuições do autor para o desenvolvimento da ...

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