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  1. Este estudo fundamenta-se teórico-metodologicamente na investigação matemática. De acordo com Ponte, Brocardo e Oliveira (2009, p. 13), “investigar é descobrir relações entre objetos matemáticos conhecidos ou desconhecidos, procurando identificar as respectivas propriedades", ou seja, uma pesquisa em Matemática de cunho investigativo ...

  2. A ponte. Nível de dificuldade: 4 amigos devem cruzar uma frágil ponte de madeira à noite, e é indispensável usar uma lanterna para cruzar. A ponte somente pode suportar o peso de 2 pessoas e os amigos possuem apenas uma lanterna.

  3. Formação de Professores de Matemática, Estudo de aula, Raciocínio matemático, Ensino da Álgebra, Números e Estatística.

  4. ‪Instituto de Educação da Universidade de Lisboa‬ - ‪‪32 317 citações‬‬ - ‪Didática da Matemática‬ - ‪Educação Matemática‬

  5. 4 de jun. de 2019 · As pontes fazem parte do nosso cotidiano e sua ampla utilização deve-se à necessidade de transpor barreiras como riachos, rios, penhascos. Entender como tais obras superam o tempo e se mantêm resistentes e fortes engloba muitos conhecimentos.

  6. problematize o papel das concepções dos alunos sobre a Matemática e sobre a aprendizagem da Matemática; analise e disCuta o papel que o erro pode ter na aprendizagem dos

  7. A tabela apresentada mostra os pesos máximos que pontes de diferentes dimensões conseguem suportar. Os resultados aparecem por ordem, desde a ponte mais resistente até à mais fraca. Vamos tentar descobrir regras para prever a resistência de uma ponte a partir das suas dimensões.