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Seymour Papert, whose ideas and inventions transformed how millions of children around the world create and learn, died Sunday, July 31, 2016 at his home in East Blue Hill, Maine. He was 88. Papert’s career traversed a trio of influential movements: child development, artificial intelligence, and educational technologies.
Esta ideia vem a calhar a propósito do recente falecimento do matemático e educador Seymour Papert, pioneiro na defesa do uso dos computadores como instrumento de aprendizagem. (Mais informações biográficas sobre Papert podem ser vistas no informativo obituário do jornal The New York Times). Quando ele escrevia, no final da década de ...
• Seymour Papert (1928-2016) mudou a forma do mundo pensar a educação e o processo de aprendizagem ao desenvolver o “Construcionismo”. • É reconhecidamente o mais importante pensador sobre o uso de computadores na educação e foi o pioneiro nos estudos sobre inteligência artificial, num tempo, quando os computadores mal existiam e a tecnologia engatinhava, a Internet não era nem ...
6 de nov. de 2023 · Seymour Papert (1928-2016) fue un pionero en el campo de la educación, la informática y la inteligencia artificial. Estudió en la Universidad de Harvard y trabajó con Jean Piaget en el Instituto Jean Piaget en Ginebra, Suiza. Sus ideas influyeron de forma significativa en el constructivismo educativo, una teoría de aprendizaje que se ...
Seymour Papert. O construcionismo é uma teoria proposta por Seymour Papert [ 1], e diz respeito à construção do conhecimento baseada na realização de uma ação concreta que resulta em um produto palpável, desenvolvido com o concurso do computador, que seja de interesse de quem o produz. A esse termo frequentemente se associa o adjetivo ...
Seymour Aubrey Papert, född 29 februari 1928, död 31 juli 2016, var en sydafrikansk-född amerikansk matematiker, datavetare och pedagog som jobbade på MIT. Han var en av pionjärerna inom artificiell intelligens och meduppfinnare med Wally Feurzeig av programmeringsspråket Logo .
Seymour Papert. People laughed at Seymour Papert in the 1960s, more than half a century ago, when he vividly talked about children using computers as instruments for learning and for enhancing creativity, innovation, and "concretizing" computational thinking. The idea of an inexpensive personal computer, one for every child, like a notebook and ...
