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Sobre esta aula: Esta é uma proposta de atividade permanente para trabalhar no 3º ano do Ensino Fundamental. O campo de atuação priorizado nesta atividade é Vida pública. Justificativa: A atividade Roda de notícias propicia aos alunos refletir de maneira crítica sobre as notícias que permeiam a sua comunidade local e do mundo.
4 de jan. de 2023 · Como trabalhar os gêneros textuais. A leitura e a escrita são duas das principais bases para o desenvolvimento de uma boa comunicação. A partir delas nós conseguimos interagir com o mundo e com os outros de diferentes maneiras. Diariamente, os alunos, assim como todos nós, se deparam com diversos formatos de textos, com diferentes objetivos.
1ª Etapa: Conversar com os alunos sobre o gênero notícia, para sondar os conhecimentos que as crianças têm sobre o gênero. Explicar para os alunos o que é notícia, para que serve, onde ela circula. 2ª Etapa: Conversar com as crianças sobre os meios de comunicação onde as notícias circulam. Entregar para cada criança uma cruzadinha ...
27 de jul. de 2017 · Publicado em 27 de julho de 2017 SÓ ESCOLA. Nesta postagem trago para vocês uma sugestão de Plano de Aula para trabalhar Gênero Noticia com Jornal com o objetivo de Identificar a finalidade dos textos do gênero notícia, Identificar as informações básicas contidas na notícia e Compreender as informações produzidas.
O uso do jornal em sala de aula indica um novo contorno do pensar e agir por meio da leitura e da manipulação do jornal na escola. Permite, principalmente para novos leitores, a chance de acesso ao recurso jornal, como um estímulo ao prazer de ler, vincula a realidade social e a natural concepção de alternativas para demonstração de ...
15 de mar. de 2022 · Como dissemos acima, o uso de notícias atuais em sala de aula é uma oportunidade relevante de aprimorar o processo de ensino-aprendizagem. Elas ampliarão seu repertório, com uma visão global e crítica do que ocorre no mundo e os afeta, de uma forma ou de outra.
Finalidade da aula: Planejar coletivamente um jornal falado: escolher o assunto a ser abordado, recolher as informações, organizar e estruturar as informações recolhidas. Ano: 2º ano do Ensino Fundamental. Gênero: Manchetes e lides de notícias. Objeto (s) do conhecimento: Produção do texto oral.
