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  1. Dos filhos que sobreviveram, dois foram reis de Portugal, respectivamente D. Afonso VI e D. Pedro II e uma filha foi rainha consorte de Inglaterra e Escócia, D. Catarina de Bragança, através do casamento desta com o rei Carlos II da Casa de Stuart. D. Catarina de Bragança (ainda jovem) Após a restauração da independência de Portugal, os ...

  2. Produzido desde a colheita de 1981, em homenagem a D.Catarina de Bragança, princesa de Portugal e rainha de Inglaterra foi a primeira marca Portuguesa de vinho branco a fermentar parcialmente em barricas de madeira nova.

  3. 18 de fev. de 2021 · O dote de Catarina de Bragança casada com Carlos II, de Inglaterra, foi entregue à Coroa Britânica em 1665. Era composto de miudezas: “a cidade e a fortaleza de Tânger com tudo quanto lhe pertencesse e a ilha de Bombaim na Índia Oriental, com todas as suas pertenças e senhorios, para ficarem daquele porto mais prontas as suas armadas para socorro das praças do Portugal na Índia”

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  5. A armada de Carlos II não tardou a atracar em Lisboa para levar a princesa. Houve missa na Sé de Lisboa, cortejos nas ruas, repiques de sinos e até trombetas para festejar a partida de Catarina de Bragança que, acompanhada por quatro damas, embarcou a 28 de abril de 1662 a bordo da nau capitania Grão-Carlos. Uma rainha hostilizada

  6. pacodosduques.gov.pt › monumentos › paco-dos-duquesPD0418 – Paço dos Duques

    Catarina Henriqueta de Bragança (1638-1705), filha de El-Rei D. João IV além de Infanta de Portugal foi também Rainha de Inglaterra. Em tempos em que os casamentos das princesas eram tidos como tratados internacionais, Catarina – filha de D. João IV – surge como um trunfo diplomático após a Restauração da Independência Portuguesa de 1640.

  7. Colégio Catarina de Bragança ensures an individualised and close follow-up with students and families. The school aims for the child to grow up with Art, valuing free expression and creativity. The child is recognised as a unique being, with specific needs, looking for the appropriate responses to each stage of their development, privileging ...