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Em um telejornal, as noticias podem ser relatadas sob vários formatos, como nota sim-ples (matéria que não foi alvo de reportagem externa), nota coberta (com imagens acom - panhadas de voz), e reportagens, a forma mais completa de apresentar a notícia. O desafio de um jornal televisivo está em conciliar a informação com a imagem, pois,
Roteiro para telejornalismo: Com academias fechadas por causa do coronavírus, ida ao supermercado vira treino (Folha de S. Paulo 24/03/2020) Estúdio. (15 segundos) APRES. Mesmo com as academias e parques fechados devido ao novo coronavírus, a rotina saudável não pode parar.
Sugestão de adaptação para ensino remoto. Recursos indicados - Necessários: canais de comunicação (como WhatsApp ou e-mail), para envio das orientações por áudio, vídeo ou texto, e troca de mensagens com os estudantes sobre as atividades; Vídeo “Como funciona um Telejornal”, disponível aqui;
Aqui tem o link para um modelo de roteiro e de espelho:https://docs.google.com/document/d/1BLLiXCakyi3gRLomAK8JeEyTWqCs-SGZ/edit?usp=sharing&ouid=11683963522...
- 7 min
- 2,5K
- Sandra Nodari
- Como Montar Um Roteiro de Telejornal?
- Como Fazer Um Roteiro para Uma reportagem?
- Como Planejar A Produção de Um Jornal escolar?
- Como apresentar Um Jornal Na Escola?
- Como apresentar Um Jornal Na Sala de aula?
- O Que É Roteiro Da reportagem?
· Os textos das notícias para o telejornaldevem ser curtos e objetivos. · O apresentador deve ter domínio da leitura e boa dicção. · Cada assunto deverá ter cerca de 20 segundos para que a apresentação não fique cansativa. · Se a equipe decidir, poderá haver mais que um cenário.
Como escrever uma ReportagemJornalística: 1. Escolha um tema relevante: ... 2. Faça uma pesquisa sobre o assunto escolhido: ... 3. Defina seu público-alvo: ... 4. Transcreva o conteúdo coletado nas entrevistas: ... 5. Escolha como será o formato da reportagem: ... 6. Comece a montar a escrita da reportagemjornalística: ... 7. Finalize e revise a re...
Criar um veículo por meio do qual a escola possa divulgar seu projeto educativo. - Para a direção Garantir a estrutura e o material necessários ao andamento do projeto. - Para os alunos Participar da produçãodas edições e ter contato com os gêneros jornalísticos.
Para funcionar, o jornal escolar precisará ter repórteres, revisores, editores, fotógrafos e até ilustradores (no caso de trabalhar com charges, por exemplo). Os professores podem apresentaras características de cada cargo para os alunos, permitindo que eles escolham de acordo com as suas habilidades.
Jornal falado – uma maneira de trazer a notícia para a sala de aula. Uma dica importante para se trabalhar com os alunos é o “Jornal falado”, pois essa atividade trabalha a leitura de informação prévia: jornal impresso, revistas, além de instigar o aluno a assistir os jornaistelevisivos.
A pauta: o roteiro da reportagem Ela é o guia, o roteiro, o briefing que vai orientar o repórter em seu trabalho. A pauta é a solicitação, por parte do pauteiro, do trabalho que ele deseja que o repórter execute.
Dividir os alunos de acordo com a função: apresentação do telejornal (dupla); apresentação de reportagem (individual) e entrevista (dupla: entrevistador e entrevistado). Entregar aos alunos a ficha com a sugestão do roteiro para a criação do telejornal e discuti-la passo a passo com eles.
Recorte da aula que ensina como escrever o script do telejornal: O que fazer depois que o espelho estiver pronto?Aqui tem um modelo de roteiro e de espelho:h...
- 16 min
- 1121
- Sandra Nodari
