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Quando falo de educação após Auschwitz, refiro-me a duas questões: primeiro, à educação infantil, sobretudo na primeira infância; e, além disto, ao esclarecimento geral, que produz um clima intelectual, cultural e social que não permite tal repetição; portanto, um clima em que os motivos que conduziram ao
Descubra como o livro "Educação após Auschwitz" do filósofo alemão Theodor Wiesengrund Adorno nos ajuda a refletir sobre a tragédia da Shoah. Aumente seus conhecimentos sobre o Holocausto lendo esta resenha crítica!
Se falo da educação após Auschwitz, tenho em mente dois aspectos: primeiro, a educação infantil, sobretudo na primeira infância; depois, o esclarecimento geral, criando um clima espiritual, cultural e social que não dê margem a uma repetição; um clima, portanto, em
Resumo: Um dos mais célebres textos sobre os riscos da presença do fascismo nas sociedades contem-porâneas foi o célebre Educação Pós-Auschwitz – inicialmente proferido por Theodor Adorno como pa-lestra, em 18 de abril de 1965, e pouco depois publicado como artigo em Frankfurt (1967).
27 de jan. de 2020 · “Educação após Auschwitz” é um texto que resulta de uma palestra feita por Theodor Adorno em 1965 e publicado em 1967. Trata-se da reflexão de um dos principais pensadores alemães sobre a contradição que a barbárie praticada pelos nazistas contra os prisioneiros dos campos de concentração representou diante dos ...
Resumo: Segundo Adorno, após Auschwitz a grande tarefa da educação é evitar a repetição da barbárie nazifascista. No entanto, se levarmos em conta a situação no capitalismo no pós-guerra tal como identificada pelo próprio Adorno, todo esforço educativo não estaria já de início fadado ao fracasso?
