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  1. A Escola de Palo Alto é uma corrente de pensamento e pesquisa que tomou o nome da cidade de Palo Alto, na Califórnia, a partir do início dos anos 1950. É citada em psicologia e psicossociologia, bem como em ciências da informação e da comunicação, relativa a conceitos de cibernética.

  2. Escola de Palo Alto. Com a apresentação do modelo circular de informação, se destaca o biólogo e antropólogo Gregory Bateson (1904-1980). Das teorias da comunicação desenvolvidas nas escolas estadunidenses, temos: Corrente Funcionalista.

    • Professora Licenciada em Letras
  3. Escola de Palo Alto. - Anos 50 : Gregory Bateson e Paul Watzlawick aplicam a teoria cibernética à interacção animal e humana e estudam um modelo circular retroactivo da comunicação; - 1959 : Fundam o Mental Research Institute de Palo Alto (Califórnia)

  4. Um resumo da Escola de Palo Alto, um grupo de pesquisadores que estuda a comunicação humana como interação social e pragmática. Saiba quais são os principais autores, conceitos e críticas dessa corrente.

  5. Surgida no início da década de 1940, a Escola de Palo Alto consistiu numa articulação interdisciplinar entre pesquisadores de áreas diversas, como psiquiatria, antropologia, linguística, matemática e sociologia, propondo uma alternativa ao modelo matemático da

  6. A Escola de Palo Alto propõe uma terapia breve e objetiva, procurando evidenciar os paradoxos da comunicação na família, e centrada na solução de problemas. A Escola Estratégica também conserva esses objetivos a partir da observação das regras familiares que mantêm o problema.

  7. Escola de Palo Alto Nome por que ficou conhecido um núcleo de investigação científica, nas áreas da psicoterapia e psiquiatria, fundado em 1959, em Palo Alto, na Califórnia , oriundo do Mental Research Institute.