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Nos links abaixo estão disponíveis os documentos referentes ao currículo continuum 2020/2021 e o início das aulas neste ano com modificações pós publicação do calendário escolar: 1. Orientações Curriculares e Pedagógicas para a Rede Municipal de Ensino de Salvador no Continuum Curricular 2020/2021.
- Flexibilização Curricular em Tempos de Pandemia
- Continuum Curricular 2020-2021
- Reflexões Finais
- Referências
O Parecer 19/2020 do Conselho Nacional de Educação (CNE) define a flexibilização curricular como uma “revisão do currículo proposto e seleção dos objetivos ou marcos de aprendizagem essenciais previstos para o calendário escolar de 2020-2021” (2020, p,93). A BNCC responde, na perspectiva conceitual de Almeida e Roldão pelo core curricular, ou seja,...
O Parecer 19/2020 do CNE orienta que os sistemas de ensino planejem um continuum curricular 2020-2021 para evitar o aumento de alunos retidos no final do ano letivo de 2020 e para cumprir os objetivos de aprendizagemprevistos. Tanto neste parecer quanto no 11/2020 está indicado que o novo ano letivo seja planejado considerando os avanços e, princip...
A priorização curricular não é um fim em si mesma, mas uma estratégia para adequar o ritmo do ensino com as condições efetivas de aprendizagem dos estudantes em 2020, com impacto no planejamento de 2021 (e possivelmente, 2022 ou 2023). Existe um longo caminho para entender e mensurar de forma mais ampla o impacto de todos os requisitos que analisam...
Almeida, S.; Roldão, M. D. C. (2018). Gestão curricular: Para a autonomia das escolas e professores. Ministério da Educação/Direção-Geral da Educação, Direção-Geral da Educação. Conselho Nacional de Educação (2020). Parecer CNE/CP N. 05/2020. Conselho Nacional de Educação (2020) Parecer CNE/CP N. 11/2020. Conselho Nacional de Educação (2020) Parece...
12 de abr. de 2021 · 12.04.2021 - Tamara Castro. Continuum curricular: possibilidades para a flexibilização. Desafio das redes de ensino, a flexibilização curricular visa garantir o direito de aprendizagem de todos (as) os (as) estudantes, durante e depois da pandemia. Por Stephanie Kim Abe.
caminhos possíveis. Organizamos o Continuum Curricular 2021, com o intuito de diminuir as defasagens na aprendizagem e evitar a reprovação em massa. Este modelo está previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e foi sugerido em Diretrizes do Conselho Nacional de Educação (CNE) para a Educação Básica.
18 de jul. de 2021 · No parecer aprovado pelo MEC em julho de 2020, o CNE indicava a possibilidade de "continuum curricular 2020-2021" nas redes e escolas em que não havia sido possível cumprir os objetivos de aprendizagem do ano.
1o O reordenamento curricular, referente à complementação do ano letivo de 2020 no ano letivo seguinte, pode ser reprogramado, aumentando-se os dias letivos e a carga horária do ano de 2021 e, eventualmente do ano de 2022, para cumprir, de modo contínuo e articulado, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento previstos no ano letivo anterior...
1o O reordenamento curricular do que restar do ano letivo de 2020 e o do ano letivo seguinte pode ser reprogramado, aumentando-se os dias letivos e a carga horária do ano letivo de 2021 para cumprir, de modo contínuo, os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento previstos no ano letivo anterior, ao abrigo do caput do art. 23, da Lei no 9.394/1...
