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  1. Há 2 dias · Lubango – O ministério da Educação deve ajustar o currículo das escolas primárias, para que as disciplinas ligadas à tecnologia sejam ministradas a partir desse subsistema, para que o país obtenha melhores resultados nesse quesito, sugeriu hoje, segunda-feira, director-geral do Instituto Nacional de Fomento da Sociedade de Informação ...

  2. Há 1 dia · O Governo alterou as competências académicas básicas exigidas aos alunos dos ensinos primário e secundário. Em concreto, as alterações abrangem as áreas da Educação Moral e Cívica, História, Tecnologias de Informação, Artes, Sociedade, Ciências Naturais e Humanidades. Amor a Macau e à pátria e relacionamentos interpessoais são ...

  3. Há 2 dias · Guilherme Silva retratou também o percurso “sombrio” do ano letivo findo, sinalizando o excesso de alunos em sala de aula – entre 80 e mais de 100 alunos – sobretudo no ensino primário, escolas debaixo de árvores e em escombros, a falta de manuais e da merenda escolar, acrescido da desmotivação dos professores.

  4. Há 4 dias · As consequências da corrupção e as medidas de prevenção devem ser abordadas nas instituições de ensino primário e secundário, para que as crianças cresçam com o conhecimento sobre os males causados por este fenómeno, defendeu, em Benguela, o coordenador da Região Judiciária Centro da Procuradoria-Geral da República (PGR). 13/07 ...

  5. Há 5 dias · Pereira Alfredo diz que há enormes dificuldades e desafios para mitigar do fenómeno. Revela que a província inscreveu no Plano de Desenvolvimento Nacional 2023-2027 a necessidade de construção 184 escolas. Segundo o governador as novas escolas servirão para acolher cerca de 102 mil crianças que se encontram fora do sistema de ensino ou a estudarem […]

  6. Há 4 dias · Um grupo de 12 crianças da Creche Pitanguinha visitou ontem o edifício da Edições Novembro, em Luanda, onde funciona o Jornal de Angola, o principal título da empresa e também o de maior circulação no país.

  7. Há 4 dias · As consequências da corrupção e as medidas de prevenção devem ser abordadas nas instituições de ensino primário e secundário, para que as crianças cresçam com o conhecimento sobre os males causados por este fenómeno, defendeu, em Benguela, o coordenador da Região Judiciária Centro da Procuradoria-Geral da República (PGR).