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  1. Hiperconto - Um Estudo em Vermelho, Marcelo Spalding - hipercontos, hyperconto, hypercontos - literatura digital, multimídia, interativa Você precisa habilitar Javascript para o funcionamento desta página

  2. Conhecimento literário: "Um estudo em vermelho" é um texto que faz diversas referências a clássicas histórias de detetive de Sherlock Holmes e Edgar Allan Poe. Você pode pedir para seus alunos pesquisarem sobre outros livros e autores policiais, bem como fazer uma relação com o sucesso desse gênero no cinema.

  3. Um estudo em vermelho é um conto hipertextual que, pela sua natureza, me fez cunhar o termo hiperconto. Naturalmente é apenas uma reles mostra do que o gênero permite (mistura de texto com som e imagem, interferência do leitor, uso de dados do leitor), mas indica um futuro promissor para a literatura digital.

  4. Publicado no site Hiperconto, Um estudo em vermelho utiliza análise combinatória para que os finais necessariamente tenham relação com o caminho escolhido pelo leitor ao longo do texto. A história começa com um e-mail enviado pelo leitor a um detetive informando que sua irmã sumiu.

  5. Hypertale. Technologies. Introdução. A multimodalidade, ou seja, a associação e articulação de múltiplas linguagens, como a verbal, a visual, a gestual e a sonora presentes nos textos faz parte da vida das pessoas como forma de comunicação nos mais diversos espaços, sejam eles sociais, profissionais e educacionais, entre outros.

  6. Um Estudo em Vermelho, hiperconto de Marcelo Spalding - hipercontos, hyperconto, hypercontos - literatura digital, multimídia, interativa. Marcelo Spalding, idealizador do grupo e do portal literaturadigital.com.br , é formado em Jornalismo e Letras, mestre e doutor em Literatura pela UFRGS.

  7. Este trabalho apresenta uma proposta integrada de ensino coletivo de violoncelo para adultos, combinando metodologias que desenvolvem a leitura musical, o aprendizado pela escuta e imitação, a prática musical em conjunto e o exercício de improvisação como técnica pedagógica.