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A finalidade desta aula é fazer com que os alunos compreendam o significado de democracia racial difundido no período imediatamente posterior à Primeira República, durante o Estado Novo e em regimes posteriores, procurando identificar que este conceito, na verdade, tratou-se de um “mito”, que contribuiu de maneira negativa para o ...
Plano de Aula: O mito da Democracia Racial. Indicação de turmas: do 9o ano ao Ensino Médio. Disciplinas (transversalidade): Português, Matemática, História, Geografia, Artes, etc.. Duração das atividades: até 165 minutos (três aulas) Colonização, EScravidão e pós abolição. cONHECIMENTOS PRÉVIOS TRABALHADOS PELA TURMA:
Objetivos. – Conceituar raça, etnia e racismo. – Compreender a raça como categoria sociológica e não biológica. – Compreender e criticar a construção histórica e social das políticas racistas dos EUA e do Brasil, assim como os impactos dessas políticas na atualidade.
Para que os alunos consigam elaborar e desenvolver esta proposta de pesquisa sobre o mito da democracia racial no Brasil, é importante que eles já tenham estudado a escravidão negra no Brasil Colônia e Império e o processo de Abolição da Escravatura.
2 de dez. de 2014 · Plano de Aula – Identidade negra e racismo. Planos de Aula para a educação das relações étnico-raciais. Imagem: Mel Yattes/Getty Images. Valorizar a identidade negra e combater ações de discriminação e preconceito são o primeiro passo para se alcançar uma sociedade racialmente justa. no Revista Escola.
27 de mai. de 2022 · Resumo. Atividade - Organização do projeto de pesquisa sobre o mito da democracia racial: delimitação do tema e levantamento da situação-problema (problemática da pesquisa), definição da justificativa da pesquisa, das questões que encaminharão a investigação da situação-problema, das fontes de pesquisa e sua ...
9 planos de aula sobre questões raciais para uso a distância. Confira sugestões para inspirar a preparação de aulas focadas nas culturas afro-brasileiras e indígenas
