Resultado da Busca
Há 1 dia · Compreender como o ambiente influencia o comportamento é essencial para promover a saúde mental e o bem-estar das pessoas. Em resumo, os 4 pilares da psicologia – biológico, psicológico, social e ambiental – são fundamentais para uma compreensão abrangente e integrada do comportamento humano. Ao considerar esses diferentes aspectos ...
Há 2 dias · A psicologia positiva, um ramo da psicologia focado em aspectos positivos da experiência humana, como felicidade, resiliência e gratidão, é um componente central dessa ciência. Martin Seligman, um dos pioneiros da psicologia positiva, propôs o modelo PERMA, que identifica cinco elementos essenciais para o bem-estar: Emoções Positivas, Engajamento, Relacionamentos, Significado e ...
Há 5 dias · A revista Ciencias Psicológicas está dirigida a leitores de distintas áreas da Psicologia e de ciências afins por meio de uma perspectiva integradora e compreensiva e de uma abordagem científica e acadêmica rigorosa.
Há 4 dias · A origem da Psicologia moderna ocorre na Alemanha do final do século XIX, com Wundt, Weber e Fechner, que trabalharam juntos na Universidade de Leipzig. Seguiram para aquele país muitos estudiosos dessa nova ciência, como o inglês Edward B. Titchner e o americano William James.
Há 5 dias · Podemos dizer que William James foi o precursor da (o): Estruturalismo Funcionalismo Behaviorismo Cognitivismo Psicanálise. William James é considerado o precursor da psicologia funcional nos Estados Unidos. Embora tenha abandonado a psicologia para se dedicar à filosofi... William James é considerado o precursor da psicologia funcional nos ...
Há 4 dias · In summary, William James believed that the true purpose of psychology was to study the mind’s functions in real-life situations, understand human behavior, and help individuals lead more fulfilling lives through practical insights and applications.
Há 5 dias · Objetiva analisar as contribuições da ciência psicológica para a explicação do desenvolvimento humano por meio da escolarização e dos processos educativos mais amplos, considerando a transformação das práticas sociais no contexto histórico, numa interlocução entre a Psicologia e outras áreas do saber. Docentes.