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Há 3 dias · Principais Teorias da Psicologia Educacional. Teoria do Construtivismo: Proposta por Jean Piaget, enfatiza o papel ativo do aluno na construção do próprio conhecimento por meio da interação com o ambiente. Teoria Sociocultural de Vygotsky: Destaca a importância das interações sociais e da cultura no processo de aprendizagem.
4 de mai. de 2017 · La teoría del desarrollo cognitivo del psicólogo suizo Jean Piaget (1896-1980), explica cómo los niños construyen un modelo mental del mundo. Piaget no estaba de acuerdo con la idea de la inteligencia como un rasgo fijo, en cambio consideraba el desarrollo cognitivo como el resultado de interacción entre la maduración ...
Há 5 dias · Estuda as estruturas e os processos mentais. Seu método é experimental, com foco em como as pessoas processam as informações. Esta teoria leva em conta os estímulos e o comportamento observável, como o behaviorismo, mas se concentra no que a pessoa faz com os estímulos que recebe. Seu principal representante é Jean Piaget (1896–1980).
Há 1 dia · Jean Piaget fue un destacado psicólogo suizo conocido por su teoría del desarrollo cognitivo, la cual revolucionó la comprensión del crecimiento intelectual en los niños. Piaget propuso que los niños pasan por etapas distintas de desarrollo cognitivo, cada una caracterizada por formas únicas de pensar y comprender el mundo que los rodea.
Há 3 dias · Jean Piaget, um dos pensadores mais importantes do século XX, defendia que a educação é essencial para formar seres humanos completos. Segundo sua teoria construtivista, o processo educacional deve envolver experiências que permitam aos indivíduos construírem seu próprio entendimento do mundo.
Há 5 dias · Piaget is the most famous constructivist theorist. He came up with many of the fundamental ideas in constructivism. According to Piaget, there are six key components to how we learn: Learning through experience: Whenever we come across a new experience, we process it in our minds. We will use that experience to understand our worlds.
Há 5 dias · Jean Piaget, considerado padre del constructivismo, sugirió que el desarrollo cognitivo de la infancia ocurre a partir de una serie de etapas. En su teoría explica que los niños observan y estructuran el mundo a partir de una visión individual, y la forma en que lo haga dependerá de las dificultades que se le presenten.
