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Há 3 dias · Resumo. O artigo tem como objeto de estudo a Escola Moderna de Ferrer y Guardia. A Escola Moderna funcionou em Barcelona nos anos de 1901 a 1902 e 1905 a 1906. O mundo, na virada do século XIX para o XX, passava por grandes transformações impulsionadas pelos ideais das filosofias Iluminista e Positivista.
Há 5 dias · Este estudo focaliza a história da sociologia no Brasil e as recepções de tradições sociológicas européias e norte-americana pela sociologia brasileira.
- Enno D. Liedke Filho
- 2005
Há 3 dias · In: SEVCENKO, Nicolau (org.). História da vida privada no Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1998. p. 7-48. v. 3. SILVA, Daniel Vital dos Santos. A captura do prazer: homossexualidade masculina e saber médico na Bahia do século XIX (1850-1900). 2015. Dissertação (Mestrado em História) — Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2015.
Há 2 dias · Assembleia Geral foi criada na Constituição de 1824 e reunia casas do Senado e dos Deputados. O sistema bicameral, regime no qual o poder legislativo é formado por duas câmaras, foi instituído no Brasil pela Constituição de 1824. Foi estabelecida pelo imperador Dom Pedro I, que criou a Assembleia Geral, formada pela Câmara dos Deputados ...
29 de mai. de 2024 · Questão Social e Serviço Social no Brasil: Fundamentos Sócio Históricos. Descortinando criticamente os fundamentos da questão social desde suas raízes coloniais até suas novas expressões no capitalismo contemporâneo, chamado pela autora de tempos neoliberais, este livro, de leitura clara e acessível, é recomendável a ...
Há 2 dias · Resumo. Uma das tarefas que reclamam a atenção de quem se dedica à pesquisa historiográfica no Brasil diz respeito à periodização dos estudos filológicos e lingüísticos produzidos no cenário acadêmico brasileiro, das origens aos nossos dias.
Há 5 dias · O ensaio intitulado "A filosofia do dinheiro" ("Philosophie des Geldes") foi publicado no ano de 1900 e é considerado um estudo representativo da perspectiva sociológica adotada por Simmel. Neste estudo, Simmel procurou compreender quais as consequências da invenção, introdução e difusão social desse meio de troca (simbólica).
