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Há 1 dia · Este artigo explora as principais teorias de aprendizagem desenvolvidas por Jean Piaget, Lev Vygotsky e B.F. Skinner, além de examinar as contribuições de Albert Bandura e Jerome Bruner, discutindo suas implicações para a educação.
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Questão 2/5 - Teorias da Aprendizagem Os teóricos do...
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Há 5 dias · Cada estágio representa uma fase específica de crescimento intelectual, com características distintas e essenciais para a aprendizagem. Jean Piaget, renomado teórico da educação, desenvolveu as teorias sobre as etapas do desenvolvimento cognitivo, destacando a importância da interação entre o indivíduo e o ambiente.
Há 4 dias · Também chamada de teoria social cognitiva. determinismo recíproco Termo usado por Bandura para as forças bidirecionais que afetam o de- senvolvimento. aprendizagem observacional Aprendizagem por meio da observação do comportamento dos outros. autoeficácia Percepção que a pessoa tem de sua própria capacidade de vencer desafios e atingir metas. verificador você é capaz de...
Há 3 dias · Questão 2/5 - Teorias da Aprendizagem Os teóricos do desenvolvimento humano partem de concepções de homem e aprendizagem para desenvolver seu olhar e suas práticas educacionais. De acordo com a Rota 01 da disciplina Teorias da Aprendizagem, correlacione as colunas e assinale a alternativa correta: 1.
Há 1 dia · As pesquisas de Greenough e Bruer. 1. Origem e conceito de Neuropedagogia. O conceito de neuropedagogia é relativamente recente, mas suas raízes estão fixadas em uma longa história passada. Como sabemos aprendizagem, pedagogia, educação, ensino e didática são termos que existem desde a Grécia antiga, talvez mesmo antes.
Há 5 dias · O processo de aprendizagem das crianças nas faixas etárias da creche e pré-escola é complexo e multifacetado. Compreender as particularidades dessa fase permite que educadores e pais apoiem de maneira eficaz o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças.
Há 5 dias · Jerome Bruner, Harper's reports, has "stirred up more excitement than any educator since John Dewey." His explorations into the nature of intellectual growth and its relation to theories of learning and methods of teaching have had a catalytic effect upon educational theory.
