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  1. 9 de ago. de 2023 · O estudo dos tipos de animais é essencial para o desenvolvimento do conhecimento científico dos estudantes , além de despertar a curiosidade sobre a diversidade da vida animal em nosso planeta. Pensando nisso, preparamos uma excelente atividade sobre os tipos de animais para os alunos do 3º ano e 4º ano com texto de apoio.

    • atividade classificação dos animais1
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  2. ATIVIDADE 9. TEMA: Características dos animais – morfologia e hábitos dos animais. Habilidades Essenciais: (EF03CI04-B) Identificar características dos animais mais comuns e classificá-los quanto ao modo de vida: o que comem, como se reproduzem, como se deslocam; (EF03CI05-B) Reconhecer as diferenças entre o ciclo de vida dos animais ...

  3. (EF03CI06) Comparar e organizar, nesta habilidade, envolve reconhecer, compreender, apreciar, categorizar e classificar grupos de animais por meio de características externas identificadas, assim como hábitos de vida e seu habitat. Ficha pedagógica.

  4. Realizar levantamento das características presentes em diferentes animais conhecidos pelos alunos e, com essas características, criar diferentes grupos de classificação seguindo critérios morfológicos e comportamentais.

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    • atividade classificação dos animais5
  5. escrito por acessaber. Esta é uma atividade de ciências, sobre os animais, para alunos do quarto ou quinto ano. Você pode baixar esta atividade em PDF pronto para impressão, em modelo do Word que pode ser editado e a atividade já respondida. Faça o download deste exercício de ciências em:

  6. www.abcatividadespedagogicas.com.br › AtividadesClassificação dos animais

    Classificação dos animais. Essa atividade é indicada para o 3º ano do Ensino Fundamental I. Tem como objetivo a classificação de animais de acordo com sua alimentação e forma de gestação.

  7. 10 planos de aula sobre Clasificação dos animais. Material para trabalhar as habilidades: EF02CI04 : Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

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