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  1. 11 de mai. de 2024 · Saiba o que é o SEA, como ele se relaciona com a leitura e a escrita, e como ele se desenvolve na alfabetização. Veja também como o cérebro aprende e como usar ferramentas para estimular essa capacidade.

    • Assista Ao Vídeo: Sondagem de Escrita: O Que é? Como aplicar?
    • Afinal, O Que É Letramento ?
    • Por Que O Alfabeto É Um Sistema Notacional E Não Um Código?
    • Como as Letras criam Notações (ou Palavras Escritas)?
    • O Que São Sistemas Notacionais?
    • O Percurso Que as Crianças Vivem, para Poder Compreender O Sea
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    Muitas crianças, por decorarem a cartilha, sabiam os nomes de todas as letras, memorizavam todas as sílabas, mas continuavam sem compreender “como as letras funcionam”. Além disso, todas as crianças eram expostas a falsos textos (por exemplo, “EU LEIO. ELA LÊ. LALÁ LEU. LULA LIA”) e privadas da oportunidade de avançar em seus conhecimentos sobre os...

    Embora saibamos que, hoje, letramento é um conceito complexo e multifacetado, ao pensarmos no processo de alfabetização e de ensino-aprendizagem da escrita na escola, concebemos letramento como o conjunto de práticas de leitura e produção de textos escritos que as pessoas realizam em nossa sociedade, nas diferentes situações cotidianas formais e in...

    João e Maria eram colegas numa mesma turma do 3º. ano do ensino fundamental e já estavam bem alfabetizados, lendo e produzindo pequenos textos com autonomia. Num certo dia de aula, tendo terminado uma tarefa mais cedo, Maria bolou um código, tal como o que aparece na figura 1. Então, ela e João brincaram de escrever mensagens secretas, que só eles ...

    Colocando letras em função do tamanho ou de outras características do objeto que a palavra designa? Colocando letras conforme os pedaços sonoros da palavra que pronunciamos? Neste caso, colocando uma letra para cada sílaba oral ou colocando letras para os “sons pequenininhos” que formam as sílabas orais? Como veremos na seção seguinte, o processo a...

    Assim como a numeração decimal e a moderna notação musical (com pentagrama, claves de sol, fá e ré), a escrita alfabética é um sistema notacional. Nestes sistemas, temos não só um conjunto de “caracteres” ou símbolos (números, notas musicais, letras), mas, para cada sistema, há um conjunto de “regras” ou propriedades, que definem rigidamente como a...

    Quando acompanhamos, cuidadosamente, a evolução da escrita espontânea das crianças, vemos que elas elaboram hipóteses semelhantes, descobertas por Ferreiro e Teberosky (1986). Sim, é preciso deixar as crianças escreverem como sabem (e não só copiarem palavras escritas corretamente pela professora), para podermos detectar em que nível de compreensão...

    O artigo explica por que a escrita alfabética é um sistema notacional, que requer compreensão das convenções letra-som, e não um código, que se baseia em memorização. Também apresenta as etapas do processo evolutivo de aprendizagem da escrita na infância.

  2. 15 de fev. de 2022 · Saiba o que é escrita alfabética, como ela funciona e como estimular a criança a dominar esse sistema de representação. Conheça as regras de ortografia, as notações e as propriedades das letras e das palavras.

  3. 20 de ago. de 2019 · Na fase de alfabetização, a criança passa por quatro níveis de escrita. Confira agora quais esses níveis e como a criança se desenvolve neles.

    • sistema de escrita alfabética1
    • sistema de escrita alfabética2
    • sistema de escrita alfabética3
    • sistema de escrita alfabética4
  4. É um sistema de representação porque, em seu processo de compreensão da língua escrita, que se inicia antes mesmo da instrução formal, a criança de certa forma “reconstrói” o processo de invenção da escrita como representação.

  5. O livro de Artur Gomes de Morais apresenta uma proposta didática para ensinar o sistema de escrita alfabética na alfabetização. Ele discute conceitos, metodologias e atividades baseadas na perspectiva da "reinvenção da alfabetização".

  6. 1 de jul. de 2022 · O princípio alfabético é uma das habilidades básicas que compõe o processo de alfabetização, sendo de extrema importância para que esse método seja satisfatório. É fundamental que exista o princípio alfabético, pois ele, em conjunto com a consciência fonológica, é responsável por 90% do processo de alfabetização.

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