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Jerome Seymour Bruner ( Nova Iorque, 1 de outubro de 1915 - Nova Iorque, 5 de junho de 2016) foi um psicólogo estadunidense, de família judaico-polonesa. Professor de psicologia em Harvard e depois em Oxford, escreveu importantes trabalhos sobre educação, liderou o que veio a ser conhecido como Revolução Cognitiva, na década ...
Jerome Bruner foi um renomado psicólogo e educador americano, nascido em 1º de outubro de 1915 em Nova Iorque e falecido em 5 de junho de 2016. Ele foi um dos principais teóricos da psicologia cognitiva e desenvolveu a teoria da aprendizagem da descoberta, que enfatiza a importância da ativa participação do aluno no processo de aprendizagem.
Jerome Bruner foi um renomado psicólogo e pedagogo americano, conhecido por ser um dos principais impulsionadores da revolução cognitiva na psicologia. Nascido em 1915 em Nova Iorque, Bruner dedicou sua vida ao estudo do desenvolvimento cognitivo, da aprendizagem e da educação.
Conoce la vida y obra de Jerome Bruner, uno de los fundadores de la psicología cognitiva y de la teoría del aprendizaje. Descubre sus tres modelos de aprendizaje: enactivo, icónico y simbólico, y su influencia en la educación.
6 de jul. de 2016 · Biografia. Jerome Seymour Bruner, nasceu em 1 de outubro de 1915, de uma família de imigrantes poloneses na cidade de New York nos EUA. Bruner nasceu cego, e recuperou a sua visão após uma cirurgia de catarata aos 3 anos de idade.
20 de ago. de 2019 · O psicólogo e pedagogo estadunidense Jerome Bruner desenvolveu, na década de 60, uma teoria de aprendizagem de índole construtivista, conhecida como aprendizagem por descoberta. A característica principal desta teoria é o fato de promover que um aluno adquira os conhecimentos por ele mesmo.
RESUMO. Este artigo tem por objetivo analisar como a mente se torna social, à luz das idéias de Bruner e frente às idéias de Valsiner. Bruner entende a mente como criadora de significados e busca compreender a interação através da qual a mente constitui e é constituída pela cultura.
