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  1. 1 de ago. de 2018 · Ela é constituída pelas seguintes modalidades: Educação Infantil: duração de 4 anos, com alunos de 0 a 3 anos; Pré-escola: duração de 3 anos, com alunos de 4 a 6 anos; Ensino Fundamental: duração de 9 anos, com alunos de 6 a 14 anos; Ensino Médio: duração de 3 anos, com alunos de 15 a 17 anos;

  2. No Brasil, até 1971, o ensino primário constituía historicamente o primeiro estágio da educação escolar. Era constituído normalmente por quatro séries, cada um correspondendo a um ano. Podia prolongar-se por até mais duas séries complementares, com vista a ampliar o conhecimento do aluno e a sua formação para o trabalhos.

  3. 27 de nov. de 2022 · Até 1996, as etapas de ensino na educação brasileira seguia uma estrutura com três graus de ensino, com diferentes denominações: primário, secundário e superior. Ou seja, 1º, 2º e 3º grau.

  4. BRASIL. Decreto 68.065, de 14 de janeiro de 1971. Regulamente o Decreto-Lei nº 869, de 12 de setembro de 1969, que dispõe sobre a inclusão da Educação Moral e Cívica como disciplina obrigatória, nas escolas de todos os graus e modalidades dos sistemas de ensino do país, e dá outras providências.

  5. A história do ensino primário no Brasil tem sido investigada da perspectiva da institucionalização da escola, processo inseparável das políticas educacionais implementadas pelos governos estaduais no decorrer do século XIX e XX.

    • José Edimar de Souza
    • 2019
  6. Em 1971, o ensino passou a ser organizado em primário, ginásio e colegial e obrigatório até os 14 anos de idade. Atualidade. Passado tanto tempo, a precariedade na educação é um dos problemas sociais do nosso país.

  7. 21 de out. de 2019 · A pesquisa sobre o ensino primário no Brasil: um modo de compreender o significado social do ensino. José Edimar de Souza (Brasil) Universidade de Caxias do Sul - UCS http://orcid.org/0000-0003-1104-9347. Palavras-chave: Ensino Primário, Cultura Escolar, Organização do Ensino. Resumo. Entrevista. Downloads. Biografia do Autor.