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4 de jun. de 2024 · Este estudo visa analisar a perspectiva de Theodor W. Adorno sobre a emancipação no processo educativo e o papel da escola como agente formativo, fundamentado na Teoria Crítica.
17 de jun. de 2024 · [v] Theodor W. Adorno, “Educação após Auschwitz” in: Educação e Emancipação, São Paulo: Paz e Terra, 2021, p. 141. Palestra na Rádio de Hessen, transmitida em 18 de abril de 1965, publicada pela primeira vez em 1967.
5 de jun. de 2024 · A presente pesquisa visou analisar em que medida as perspectivas filosóficas elaboradas por Theodor Adorno em Indústria cultural e Sociedade e Educação e Emancipação são compreendidas e de que forma seus conceitos perpassam as reflexões acerca da dicotomia best sellers versus cânone.
11 de jun. de 2024 · Theodor Adorno, no final dos anos 50 do século passado, em seu ensaio “Teoria da semiformação” (2003) afirmava que a sociedade contemporânea nega cada vez mais ao indivíduo os pressupostos de sua formação.
13 de jun. de 2024 · A suposição ligeira que gostaria de apresentar é sobre a presença de uma teoria da revolução no pensamento de Theodor Adorno. Ou se preferir, uma teoria da ação política radical com vistas à emancipação insurreta no mestre da contradição (organizada).
Há 5 dias · O leitor tem em mãos um texto primoroso, produzido por uma jovem e ousada pesquisadora que, ao se apropriar de um conjunto de mediações, defende uma educação verdadeiramente emancipadora, em radical contraponto à educação deformada pela divisão social do trabalho e pelas determinações do capital.
Há 4 dias · Magia e Técnica, Arte e Política: Ensaios sobre Literatura e História da Cultura. Tradução de Sérgio Paulo Rouanet, prefácio de Jeanne Marie Gagnebin. 8. ed. São Paulo: Brasiliense, 2012. p. 241-252. BORDIN, Reginaldo Aliçandro; DIAS, José Francisco de Assis. O radicalismo de direita e a personalidade autoritária em Theodor Adorno.
