Resultado da Busca
13 de mai. de 2024 · (John Locke. Ensaio acerca do entendimento humano, 1991. Adaptado.) da reminiscência de ideias originalmente transcendentes. da combinação de ideias metafísicas e empíricas. de categorias a priori existentes na mente humana. da experiência com os objetos reais e empíricos. de uma relação dialética do espírito humano com o ...
8 de mai. de 2024 · 1. Quem foi Locke e qual a sua importância para a educação? 2. O que Locke entendia por liberdade na educação? 3. E o que Locke defendia em relação à disciplina na educação? 4. Como Locke via a relação entre liberdade e disciplina na educação? 5. Quais eram as principais críticas de Locke em relação à educação tradicional? 6.
13 de mai. de 2024 · A maneira pela qual adquirimos qualquer conhecimento constitui suficiente prova de que não é inato. O empirismo, corrente filosófica da qual Locke fazia parte, (John Locke, Ensaio acerca do entendimento humano. São Paulo: Nova Cultural, 1988, p.13.)
6 de mai. de 2024 · Podemos prosseguir esse exame tanto quanto desejarmos, e sempre descobriremos que todas as ideias que examinamos são copiadas de uma impressão semelhante. HUME, D. Investigação acerca do entendimento humano, seção II, pg. 14, apud COTRIM, G.; FERNANDES, M. Fundamentos de Filosofia. São Paulo: Saraiva, 2010. P. 163.
Há 4 dias · Filósofos empiristas como John Locke, George Berkeley e David Hume argumentaram que todo o conhecimento humano deriva da observação e da experiência, rejeitando a ideia de ideias inatas ou princípios a priori.
25 de mai. de 2024 · Para tanto, iremos examinar os referenciais teóricos que influenciaram o autor do Ensaio sobre o Entendimento humano, co… Ciência e religião nos escritos educacionais de John Locke: a formação moral da criança, BP.DR
24 de mai. de 2024 · Introdução. Alvin Plantinga se destaca no campo da filosofia como um renomado filósofo analítico. Assim como outros que ainda vivem e produzem pesquisa nas universidades, Plantinga toma o exemplo de importantes figuras da ciência, filosofia e teologia para levar adiante a batalha que se trava no campo do diálogo entre fé e conhecimento científico, como Thomas Reid, Agostinho e Herman ...
