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15 de mai. de 2024 · Resumo. A entrevista que aqui se apresenta volta-se para a origem da USP e o caráter das trocas intelectuais franco-brasileiras. O entrevistado, Roger Chartier, é personagem de relevo nessas trocas e dedicado a refletir sobre o tema. Downloads. Biografia do Autor. Miguel Palmeira, Universidade de São Paulo.
16 de mai. de 2024 · Caminhando por diversas obras clássicas e pela cartografia ficcional, Roger Chartier oferece uma nova abordagem da mobilidade das ficções e de suas interpretações. O historiador Roger Chartier é especialista em história do livro, da edição e da leitura.
13 de mai. de 2024 · Na esteira de Chartier, este artigo tem como objetivo apresentar em detalhes o que foi “a maneira de Koyré” pensar “os processos de transformação” na história. Para isso, apresento primeiro o motivo pelo qual ele se lançou ao estudo do que em seu entender foi o maior momento de mudança na história do pensamento ...
14 de mai. de 2024 · O historiador Roger Chartier definiu três revoluções do livro: a invenção do objeto livro tal como o conhecemos; a invenção da imprensa; e o desaparecimento do papel com o aparecimento do texto digital.
3 de mai. de 2024 · É nesse contexto histórico que Chartier busca fazer uma leitura das cartas e livros, mostrado assim as representações sociais daquele tempo. A obra analisa esse universo do Antigo Regime em oito ensaios e busca caracterizar a cultura popular desse período histórico.
21 de mai. de 2024 · Reknowned historian Roger Chartier, one of the most brilliant and productive of the younger generation of French writers and scholars now at work refashioning the Annales tradition, attempts in this book to analyze the causes of the French revolution not simply by investigating its “cultural origins” but by pinpointing the conditions that “made ...
13 de mai. de 2024 · No trecho apresentado, o sociólogo Roger Chartier caracteriza o texto eletrônico como um poderoso suporte que coloca ao alcance da humanidade o antigo sonho de universalidade e interatividade, uma vez que cada um passa a ser, nesse espaço de interação social, leitor e autor ao mesmo tempo.
